{"id":87286,"date":"2016-09-13T16:56:40","date_gmt":"2016-09-13T16:56:40","guid":{"rendered":"http:\/\/cmsportal.dalfers.com.br\/?p=87286"},"modified":"2016-09-13T17:20:42","modified_gmt":"2016-09-13T17:20:42","slug":"oceanografia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/oceanografia","title":{"rendered":"Oceanografia"},"content":{"rendered":"

O que \u00e9 Oceanografia? <\/strong><\/p>\n

Apesar de dois ter\u00e7os da superf\u00edcie terrestre serem cobertos pelos oceanos, ainda \u00e9 muito pouco o que se sabe sobre esse ecossistema. <\/p>\n

Especialistas em assuntos do mar, os ocean\u00f3grafos analisam todos os fen\u00f4menos e processos marinhos:<\/strong> fauna e flora, geologia, correntes mar\u00edtimas, press\u00e3o e temperatura da \u00e1gua.<\/p>\n

Oceanografia<\/strong> \u00e9 a ci\u00eancia que estuda as caracter\u00edsticas biol\u00f3gicas, f\u00edsicas, geol\u00f3gicas e qu\u00edmicas dos mares e oceanos. <\/p>\n

O Ocean\u00f3grafo<\/strong> estuda as correntes marinhas, os n\u00edveis do mar, pesquisa a vida marinha al\u00e9m do aproveitamento econ\u00f4mico dos recursos marinhos. \u00c9 o respons\u00e1vel pela coleta de dados em rios , lagunas e estu\u00e1rios para an\u00e1lise em laborat\u00f3rios.<\/p>\n

O Curso<\/strong><\/p>\n

A parte mais pesada do curso s\u00e3o as aulas pr\u00e1ticas, que s\u00e3o de pelo menos 180 horas a bordo de embarca\u00e7\u00f5es de pesquisa oceanogr\u00e1fica. Biologia \u00e9 a disciplina principal do curso, mas voc\u00ea tamb\u00e9m vai estudar f\u00edsica, qu\u00edmica, matem\u00e1tica, meteorologia, cartografia, recursos minerais, circula\u00e7\u00e3o de ondas, a polui\u00e7\u00e3o nos oceanos, temperatura e salinidade, etc.<\/p>\n

A profiss\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O ocean\u00f3grafo<\/strong> estuda os seres animais e vegetais, o ambiente e os processos marinhos. Coleta e interpreta informa\u00e7\u00f5es sobre as condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas, qu\u00edmicas, biol\u00f3gicas e geol\u00f3gicas de lagos, rios, mares e oceanos. Analisa a composi\u00e7\u00e3o da \u00e1gua e atua em projetos de saneamento de \u00e1reas costeiras, monitorando e gerenciando obras e instala\u00e7\u00f5es para a preserva\u00e7\u00e3o ambiental. Desenvolve t\u00e9cnicas de explora\u00e7\u00e3o dos recursos naturais e minerais dos mares, e avalia os efeitos das atividade humanas sobre o ecossistema, buscando preservar a flora e a fauna oce\u00e2nicas. Tamb\u00e9m supervisiona o cultivo de organismos aqu\u00e1ticos em cativeiro.<\/p>\n

O Profissional<\/strong><\/p>\n

Esse profissional estuda os mares, oceanos, a biologia mar\u00edtima, suas potencialidades e preserva\u00e7\u00e3o. Atua na preserva\u00e7\u00e3o da flora e da fauna. desenvolve t\u00e9cnicas para melhor aproveitar os recursos naturais e minerais, planeja e cultiva peixes e crust\u00e1ceos, analisa a composi\u00e7\u00e3o da \u00e1gua, suas varia\u00e7\u00f5es no tempo e nas diversas profundidades. Descobre novos recursos alimentares. Controla e cria t\u00e9cnicas para eliminar a polui\u00e7\u00e3o. <\/p>\n

O ocean\u00f3grafo<\/strong> \u00e9 um profissional de forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-cient\u00edfica direcionada ao conhecimento e \u00e0 previs\u00e3o do comportamento dos oceanos e ambientes transicionais sob todos os seus aspectos, capacitado a atuar de forma transdisciplinar nas atividades de uso e explora\u00e7\u00e3o racional de recursos marinhos e costeiros renov\u00e1veis e n\u00e3o renov\u00e1veis. \u00c9 um profissional de vis\u00e3o cr\u00edtica e criativa para a identifica\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas, com atua\u00e7\u00e3o empreendedora e abrangente no atendimento \u00e0s demandas da sociedade.<\/p>\n

Como profiss\u00e3o nova no Brasil, a Oceanografia ainda enfrenta problemas decorrentes de sua pouca divulga\u00e7\u00e3o. Acredita-se, entretanto, que em pouco tempo a Oceanografia ocupar\u00e1 o seu lugar de destaque no cen\u00e1rio nacional. O setor p\u00fablico, como tamb\u00e9m as Universidades, representa uma importante parcela do mercado de trabalho para o Ocean\u00f3grafo. Na iniciativa privada, a aquicultura e a pesca na \u00e1rea biol\u00f3gica e a engenharia oce\u00e2nica na \u00e1rea f\u00edsica e geol\u00f3gica, s\u00e3o exemplos de setores que representam um grande potencial de emprego para Ocean\u00f3grafos. Na Oceanografia Qu\u00edmica, a solu\u00e7\u00e3o de problemas relacionados \u00e0 polui\u00e7\u00e3o ambiental em \u00e1reas costeiras \u00e9 uma outra forma de ocupa\u00e7\u00e3o para esses profissionais.<\/p>\n

O ato de gerir \u00e9 uma outra forma de atua\u00e7\u00e3o do Ocean\u00f3grafo junto ao mercado de trabalho. A gest\u00e3o ambiental constitui-se no processo de articula\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es dos diferentes agentes sociais que atuam em um dado espa\u00e7o, visando garantir com base em princ\u00edpios e diretrizes previamente acordados e definidos, a adequa\u00e7\u00e3o dos meios de explora\u00e7\u00e3o dos recursos naturais, econ\u00f4micos e s\u00f3cio-culturais de acordo com a especificidade do meio ambiente.<\/p>\n

Caracter\u00edsticas que ajudam na profiss\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Interesse por atividades cient\u00edficas, senso de observa\u00e7\u00e3o, capacidade de an\u00e1lise, aten\u00e7\u00e3o para detalhes, gosto por atividades ao ar livre.<\/p>\n

O Ocean\u00f3grafo<\/strong><\/p>\n

Interesse pela natureza, disposi\u00e7\u00e3o para resolver problemas e esp\u00edrito de lideran\u00e7a. Essas s\u00e3o algumas das habilidades necess\u00e1rias para ser um bom profissional de Oceanografia<\/strong>, ci\u00eancia multi e inter-disciplinar que se dedica ao estudo dos oceanos, dos fen\u00f4menos que neles ocorrem, assim como da sua intera\u00e7\u00e3o com os continentes e a atmosfera.<\/p>\n

O ocean\u00f3grafo<\/strong>, como \u00e9 chamada a pessoa graduada nessa \u00e1rea, possui como principais atividades a prote\u00e7\u00e3o da fauna e da flora, o desenvolvimento de t\u00e9cnicas para melhor aproveitamento dos recursos naturais e minerais, planejamento e cultivo de peixes e crust\u00e1ceos, an\u00e1lise da composi\u00e7\u00e3o da \u00e1gua, de suas varia\u00e7\u00f5es no tempo e nas diversas profundidades, descoberta de novos recursos alimentares e controle e cria\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas para eliminar a polui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Apesar da busca pelo conhecimento cient\u00edfico sobre o mar existir desde os tempos de Arist\u00f3teles, o nascimento da oceanografia moderna aconteceu na viagem da corveta “H.M.S. Challenger”, um navio de combate que transportou, em 1872, mais de 200 homens por cerca de 110 mil km durante tr\u00eas anos. O objetivo dessa aventura foi investigar as condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas dos oceanos, a composi\u00e7\u00e3o qu\u00edmica da \u00e1gua do mar, as caracter\u00edsticas qu\u00edmica e f\u00edsica dos dep\u00f3sitos do fundo oce\u00e2nico e a distribui\u00e7\u00e3o da vida no ambiente marinho. As informa\u00e7\u00f5es coletadas durante a viagem resultaram em 50 volumes, totalizando 29.000 p\u00e1ginas e 3.000 ilustra\u00e7\u00f5es, o que permitiu um grande nos estudos sobre o assunto.<\/p>\n

Isso fez com que a \u00e1rea de oceanografia ganhasse espa\u00e7o e valoriza\u00e7\u00e3o. Hoje existem institutos de pesquisas oceanogr\u00e1ficas espalhados pelo mundo e os cursos de gradua\u00e7\u00e3o s\u00e3o oferecidos em oito institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n

Campos de Atua\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O amplo conte\u00fado curricular dos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o de Oceanografia permite ao profissional Ocean\u00f3grafo atuar com compet\u00eancia e precis\u00e3o em diversas \u00e1reas de an\u00e1lise ambiental. A exist\u00eancia de disciplinas b\u00e1sicas e profissionalizantes nas \u00e1reas de F\u00edsica, Qu\u00edmica, Geologia e Biologia atesta esta compet\u00eancia. Tal fato \u00e9 refor\u00e7ado pela carga hor\u00e1ria pr\u00e1tica que tais disciplinas t\u00eam nos cursos, geralmente uma hora de aula pr\u00e1tica para cada hora de aula te\u00f3rica. Al\u00e9m disso, na forma\u00e7\u00e3o do Ocean\u00f3grafo, o frequente contato direto com os ambientes naturais marinhos e costeiros o torna um profissional especialmente treinado para atividades de amostragem de par\u00e2metros ambientais e para resolu\u00e7\u00e3o de problemas pr\u00e1ticos.<\/p>\n

A estrutura curricular do curso de Bacharelado em Oceanografia foi elaborada objetivando possibilitar a forma\u00e7\u00e3o de um especialista no estudo integrado do meio marinho, considerada a diversidade de enfoques e conte\u00fados da ci\u00eancia oceanogr\u00e1fica.<\/p>\n

O curso est\u00e1 estruturado em m\u00f3dulos (b\u00e1sico, profissionalizante e complementar), culminando com um trabalho de gradua\u00e7\u00e3o (300 horas – 9\u00ba e 10\u00ba semestres) em que o aluno dever\u00e1 desenvolver um estudo integrado sobre o meio marinho.<\/p>\n

O m\u00f3dulo b\u00e1sico corresponde a 41,5% da carga hor\u00e1ria obrigat\u00f3ria (118 cr\u00e9ditos), prevista, de forma ideal, para quatro semestres. Ao final deste m\u00f3dulo, contar\u00e1 com a colabora\u00e7\u00e3o de diversas unidades da USP, ter\u00e1 sido fornecido ao aluno um conte\u00fado de pr\u00e9-requisitos necess\u00e1rios \u00e0 compreens\u00e3o dos processos biol\u00f3gicos, f\u00edsicos, geol\u00f3gicos e qu\u00edmicos do meio marinho.<\/p>\n

Al\u00e9m das disciplinas b\u00e1sicas est\u00e3o elencadas disciplinas de conte\u00fado oceanogr\u00e1fico, objetivando fornecer ao aluno a vis\u00e3o integrada dos processos do meio marinho (Sistema Oceano I e II), bem como familiariz\u00e1-lo com o mais importante laborat\u00f3rio de pesquisa oceanogr\u00e1fico (o navio oceanogr\u00e1fico), atrav\u00e9s da disciplina M\u00e9todos e T\u00e9cnicas de Estudo em Oceanografia (3\u00ba semestre).<\/p>\n

Ap\u00f3s o m\u00f3dulo b\u00e1sico, o aluno passar\u00e1 a cursar as disciplinas do m\u00f3dulo profissionalizante. O conte\u00fado program\u00e1tico nas diversas \u00e1reas da oceanografia foi sequenciado de forma a permitir que, ao seu t\u00e9rmino, na execu\u00e7\u00e3o do trabalho de gradua\u00e7\u00e3o, o aluno possa estar capacitado a atender as mais diferentes oportunidades do mercado de trabalho. Este m\u00f3dulo corresponde a 47,9% (136 cr\u00e9ditos) da carga hor\u00e1ria obrigat\u00f3ria, sendo previsto para ser conclu\u00eddo num per\u00edodo de seis semestres.<\/p>\n

Parte essencial do programa proposto \u00e9 a pr\u00e1tica de coleta de dados “in situ” e posterior an\u00e1lise dos laborat\u00f3rios do IOUSP. Neste aspecto, o formando em Oceanografia pela Universidade de S\u00e3o Paulo dispor\u00e1 de mecanismos para realizar suas atividades de campo de forma adequada. A exist\u00eancia do N\/Oc. “Prof. W. Besnard”, dos barcos de pesquisa “Veliger II” e “Albacora” e das bases de pesquisa costeira, situadas em Ubatuba e Canan\u00e9ia, propiciar\u00e3o ao aluno um contato amplo com os procedimentos de coleta de dados e de informa\u00e7\u00f5es cient\u00edficas. Pretende-se que o estudante tenha o m\u00e1ximo de exposi\u00e7\u00e3o poss\u00edvel aos ambientes estuarinos, de plataforma continental e oce\u00e2nica, aprimorando-se no dom\u00ednio de t\u00e9cnicas para o estudo dos oceanos.<\/p>\n

Paralelamente ao m\u00f3dulo profissionalizante, o estudante dever\u00e1 cursar um m\u00f3dulo complementar (30 cr\u00e9ditos, 10,6%), idealmente a partir do 6\u00ba semestre, com disciplinas oferecidas pelo IOUSP e por outras unidades da USP.<\/p>\n

Como uma op\u00e7\u00e3o \u00e0 livre escolha dos alunos em rela\u00e7\u00e3o ao elenco de disciplinas optativas, ser\u00e3o oferecidos conjuntos coerentes (\u00e1reas de concentra\u00e7\u00e3o) que abrangem, de forma mais direcionada, os principais aspectos da ci\u00eancia oceanogr\u00e1fica.<\/p>\n

S\u00e3o estes:<\/strong><\/p>\n

\n

Oceanografia no manejo de \u00e1reas costeiras e oce\u00e2nicas.
\n Oceanografia F\u00edsica em estudos ambientais.
\n Oceanografia Qu\u00edmica em estudos ambientais.
\n Oceanografia Biol\u00f3gica em estudos de ecossistemas marinhos.
\n Evolu\u00e7\u00e3o geol\u00f3gica e din\u00e2mica sedimentar de ambientes marinhos.<\/p>\n<\/blockquote>\n

O aluno dever\u00e1 cursar 30 cr\u00e9ditos em disciplinas optativas. \u00c0quele que cursar pelo menos 20 destes dentre as disciplinas que constituem uma das \u00e1reas de concentra\u00e7\u00e3o e apresentar seu trabalho de gradua\u00e7\u00e3o em campo correlato do conhecimento, ser\u00e1 fornecido um atestado emitido pelo IOUSP, comprovando o aprimoramento acad\u00eamico do aluno.<\/p>\n

Este mecanismo permitir\u00e1 que, na \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o escolhida, o aluno se apresente ao mercado de trabalho com melhor qualifica\u00e7\u00e3o. Permitir\u00e1, tamb\u00e9m, aprimorar seus conhecimentos caso pretenda seguir seus estudos atrav\u00e9s de uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Ao aluno j\u00e1 graduado, o sistema possibilitar\u00e1 a op\u00e7\u00e3o do retorno ao programa, caso necessite, durante sua vida profissional, de uma nova qualifica\u00e7\u00e3o em outra \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o. Para tanto, dever\u00e1 apenas atender aos requisitos necess\u00e1rios \u00e0 obten\u00e7\u00e3o de um certificado adcional.<\/p>\n

A op\u00e7\u00e3o pelas \u00e1reas de concentra\u00e7\u00e3o n\u00e3o se dar\u00e1 de forma impositiva, ficando o estudante livre para decidir o elenco de disciplinas de seu interesse, no cumprimento dos 30 cr\u00e9ditos do m\u00f3dulo complementar.<\/p>\n

O aluno dever\u00e1 tamb\u00e9m realizar, obrigatoriamente, ao longo de todo o per\u00edodo do curso, um total de 150 horas de embarque em navios oceanogr\u00e1ficos e barcos de pesquisa.<\/p>\n

Desta forma, a Universidade de S\u00e3o Paulo acredita que estar\u00e1 preparando um profissional de alto n\u00edvel que tenha forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e pr\u00e1tica para bem desempenhar as atividades constantes na Regulamenta\u00e7\u00e3o da Profiss\u00e3o de Ocean\u00f3grafo, e com flexibilidade suficiente para rapidamente se adaptar \u00e0s mudan\u00e7as e necessidades do mercado de trabalho.<\/p>\n

Mercado de Trabalho<\/strong><\/p>\n

A Oceanografia<\/strong> \u00e9 uma profiss\u00e3o emergente, pois quanto maior for o n\u00famero de profissionais, maiores ser\u00e3o as chances de mercado. Precisamos ocupar os lugares que nos s\u00e3o de direito e que ainda est\u00e3o com pessoas n\u00e3o especializadas. A maior car\u00eancia de ocean\u00f3grafos est\u00e1 na quest\u00e3o cient\u00edfica, h\u00e1 poucos doutorados e p\u00f3s-graduados trabalhando em pesquisa.<\/p>\n

Quem sai da faculdade encontra um mercado de trabalho em expans\u00e3o, principalmente em empresas de consultoria ambiental. Com a crescente necessidade de preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente, algumas ind\u00fastrias est\u00e3o contratando o ocean\u00f3grafo para an\u00e1lises de impacto ambiental, antes da constru\u00e7\u00e3o de empresas na costa brasileira. Outras \u00e1reas em expans\u00e3o s\u00e3o a do cultivo de organismos aqu\u00e1ticos (cria\u00e7\u00e3o de peixes e crust\u00e1ceos), a \u00e1rea da pesquisa e da doc\u00eancia.<\/p>\n

Para o ocean\u00f3grafo<\/strong>, o campo \u00e9 bastante amplo, principalmente na regi\u00e3o Nordeste do pa\u00eds. Setores como os de consultoria ambiental, prospec\u00e7\u00e3o de petr\u00f3leo, alimentos e cultivo de organismos aqu\u00e1ticos tendem a ser os mais promissores. H\u00e1 ainda outros setores de atua\u00e7\u00e3o, como em universidades realizando pesquisas; organiza\u00e7\u00f5es governamentais como o IBAMA, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o-governamentais (Projetos TAMAR, Peixe-Boi, Baleia Jubarte, etc.), \u00f3rg\u00e3os federais, estaduais e municipais e na realiza\u00e7\u00e3o de estudos de impacto ambiental.<\/p>\n

Dura\u00e7\u00e3o m\u00e9dia do curso: <\/strong>04 anos.<\/p>\n

Oceanografia – Profiss\u00e3o<\/h4>\n

O ocean\u00f3grafo \u00e9 o profissional que domina o conhecimento a respeito dos ecossistemas do meio aqu\u00e1tico. Ele trabalha com a pesquisa dos seres vivos, animais e vegetais, que habitam os oceanos, mares, rios e lagos.<\/p>\n

\u00c9 da responsabilidade do ocean\u00f3grafo a coleta e a interpreta\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es sobre as condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas, qu\u00edmicas, biol\u00f3gicas e geol\u00f3gicas dos ambientes aqu\u00e1ticos. Ele tamb\u00e9m pesquisa os processos marinhos, o desenvolvimento de esp\u00e9cies e a cultura comercial dos recursos.<\/p>\n

Esse profissional tamb\u00e9m \u00e9 habilitado para analisar a composi\u00e7\u00e3o qu\u00edmica da \u00e1gua, atuando nos projetos de saneamento e descontamina\u00e7\u00e3o de rios, lagos e mares. O monitoramento e gerenciamento de obras costeiras e implanta\u00e7\u00e3o de ind\u00fastrias em regi\u00f5es de lagos e margens de rios tamb\u00e9m s\u00e3o responsabilidades desse profissional.<\/p>\n

No desenvolvimento de projetos de desenvolvimento sustent\u00e1vel, que envolvam recursos h\u00eddricos, o ocean\u00f3grafo \u00e9 um profissional de import\u00e2ncia essencial para a avalia\u00e7\u00e3o do impacto da a\u00e7\u00e3o humana no meio ambiente aqu\u00e1tico.<\/p>\n

Tipos de Curso<\/h4>\n

a) N\u00edvel Superior<\/strong><\/p>\n

Bacharelado<\/strong><\/p>\n

M\u00e9dia de dura\u00e7\u00e3o de 5 anos. O curso de oceanografia oferece aos seus alunos muitas disciplinas da \u00e1rea de exatas, como matem\u00e1tica, f\u00edsica e qu\u00edmica. As biol\u00f3gicas tamb\u00e9m t\u00eam peso forte na grade curricular com disciplinas que estudam a biologia marinha, organismos vivos, pl\u00e2ncton. A geologia \u00e9 outro tema dos cursos de oceanografia, estando presente em disciplinas como sedimentologia marinha, geologia f\u00edsica, estratigrafia, geoprocessamento, geoestat\u00edstica e mineralogia. Algumas escolas oferecem disciplinas optativas ao estudante, que pode se especializar em um segmento como gest\u00e3o e planejamento ambiental, ecologia, piscicultura ou direito ambiental. O est\u00e1gio \u00e9 obrigat\u00f3rio em algumas faculdades.<\/p>\n

b) N\u00edvel Superior<\/strong><\/p>\n

Tecnol\u00f3gico<\/strong><\/p>\n

N\u00e3o existem cursos de gradua\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica para oceanografia, mas os interessados podem optar pelo curso de Gest\u00e3o Ambiental.<\/p>\n

c) N\u00edvel M\u00e9dio<\/strong><\/p>\n

Curso T\u00e9cnico<\/strong><\/p>\n

N\u00e3o existem cursos t\u00e9cnicos de oceanografia, mas os interessados podem optar pelo curso de T\u00e9cnico em Meio Ambiente. Em geral os cursos contemplam monitoramento, gest\u00e3o e supervis\u00e3o ambiental.<\/p>\n

Mercado de Trabalho<\/strong><\/p>\n

O mercado de trabalho para os ocean\u00f3grafos se expande na medida em que a preocupa\u00e7\u00e3o com a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente e o aproveitamento dos nossos recursos naturais tamb\u00e9m aumenta. Os investimentos do governo na pr\u00e1tica pesqueira tamb\u00e9m alargaram as possibilidades de emprego para esse profissional.<\/p>\n

A profiss\u00e3o ainda n\u00e3o \u00e9 muito conhecida, no entanto, a extra\u00e7\u00e3o dos recursos naturais em mares e rios depende diretamente do monitoramento desse profissional, por isso, cada vez mais as ind\u00fastrias de extra\u00e7\u00e3o mineral, como petr\u00f3leo, ou de explora\u00e7\u00e3o de recursos h\u00eddricos contratam o ocean\u00f3grafo.<\/p>\n

Outra atividade que tem fortalecido a profiss\u00e3o s\u00e3o as fazendas de camar\u00f5es e mariscos. O Brasil \u00e9 campe\u00e3o na produ\u00e7\u00e3o de camar\u00e3o de \u00e1gua salgada, o que requer muita pesquisa e atividade de manejo, melhorando o mercado de trabalho para que est\u00e1 se formando.<\/p>\n

A crescente implementa\u00e7\u00e3o de projetos ambientais tamb\u00e9m refor\u00e7ou o mercado de trabalho para os ocean\u00f3grafos, tanto em pesquisas acad\u00eamicas como no manejo de esp\u00e9cies como tartarugas, baleias ou tubar\u00f5es.<\/p>\n

Ofertas de Emprego<\/strong><\/p>\n

A regi\u00f5es costeiras, sem d\u00favida, s\u00e3o as que mais oferecem postos de emprego para o ocean\u00f3grafo. O Esp\u00edrito Santo tem se destacado como o estado com maiores investimentos em cuidados com o planejamento e uso da zona costeira, abrindo vagas efetivas e tempor\u00e1rias nas secretarias estaduais e municipais.<\/p>\n

Os projetos de preserva\u00e7\u00e3o ambiental como Projeto Tamar, Peixe-Boi e Baleia Jubarte tamb\u00e9m s\u00e3o bons nichos de emprego para esse profissional, que pode ser empregado em organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais de preserva\u00e7\u00e3o, como o Greempeace, que monitora o uso e a preserva\u00e7\u00e3o da natureza.<\/p>\n

O setor p\u00fablico tamb\u00e9m tem refor\u00e7ado seus quadros de funcion\u00e1rios com ocean\u00f3grafos, recentemente o Ibama e a Petrobr\u00e1s abriram concurso para esse profissional. Com as boas perspectivas de crescimento da extra\u00e7\u00e3o de petr\u00f3leo em alto mar e com a crescente conscientiza\u00e7\u00e3o da necessidade de conhecer e preservar nossos recursos naturais, a tend\u00eancia \u00e9 de que o Governo contrate cada vez mais especialistas na \u00e1rea.<\/p>\n

A doc\u00eancia e a pesquisa acad\u00eamica tamb\u00e9m s\u00e3o alternativas para o ocean\u00f3grafo, que precisa do curso de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para se habilitar ao cargo de professor universit\u00e1rio.<\/p>\n

Fonte: www.uerj.br\/www.io.usp.br\/www.cursocerto.com.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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