{"id":87210,"date":"2016-09-13T15:54:46","date_gmt":"2016-09-13T15:54:46","guid":{"rendered":"http:\/\/cmsportal.dalfers.com.br\/?p=87210"},"modified":"2016-09-13T16:21:19","modified_gmt":"2016-09-13T16:21:19","slug":"engenharia-de-materiais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/engenharia-de-materiais","title":{"rendered":"Engenharia de Materiais"},"content":{"rendered":"

A fun\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do Engenheiro de Materiais<\/strong> \u00e9 desenvolver novos materiais com caracter\u00edsticas especiais de resist\u00eancia e pesquisar aplica\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas para os materiais tradicionais. <\/p>\n

O Engenheiro de Materiais<\/strong> estuda desde o desenvolvimento de processos de tratamento das mat\u00e9rias-primas at\u00e9 a fabrica\u00e7\u00e3o e o controle de qualidade dos produtos.<\/p>\n

O Engenheiro de Materiais<\/strong> cria novas ligas e compostos em cer\u00e2mica, metais e pol\u00edmeros – borrachas, resinas, pl\u00e1sticos e acr\u00edlicos. Nesse processo, realiza testes e ensaios para determinar as propriedades \u00f3pticas, el\u00e9tricas e mec\u00e2nicas dos produtos, analisa os processos de transforma\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria prima em produto como fundi\u00e7\u00e3o, lamina\u00e7\u00e3o, soldagem e usinagem. <\/p>\n

Este profissional se preocupa principalmente com a qualidade do material, desenvolve tecnologias de fabrica\u00e7\u00e3o minimizando os custos de produ\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Hist\u00f3ria<\/strong><\/p>\n

A ind\u00fastria atual vem exigindo um maior conhecimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico dos materiais empregados nos processos de fabrica\u00e7\u00e3o, que s\u00e3o os mais diversos. <\/p>\n

Esta necessidade \u00e9 cada vez mais premente devido \u00e0 grande competitividade entre as empresas em um mercado globalizado.<\/p>\n

A tecnologia passa a definir a viabilidade da exist\u00eancia da empresa no mercado, sendo necess\u00e1ria n\u00e3o s\u00f3 a atualiza\u00e7\u00e3o dos processos de fabrica\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m o conhecimento das propriedades, potencialidades e limita\u00e7\u00f5es dos materiais utilizados.<\/p>\n

H\u00e1 algumas d\u00e9cadas surgiram os cursos de Engenharia Metal\u00fargica, que tinham como objetivo a forma\u00e7\u00e3o de um profissional com habilidade em obten\u00e7\u00e3o e processamento de materiais met\u00e1licos, pois estes eram os materiais mais utilizados na ind\u00fastria.<\/p>\n

A Engenharia Metal\u00fargica desenvolveu uma abordagem cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica pr\u00f3pria que possibilitou um grande desenvolvimento da Humanidade, como o registrado no s\u00e9culo 20. Os cursos para a forma\u00e7\u00e3o de Engenheiros Metal\u00fargicos no Brasil foram criados em uma \u00e9poca em que o dom\u00ednio da siderurgia ainda era uma aspira\u00e7\u00e3o nacional e o parque metal-mec\u00e2nico regional buscava tecnologia para a fabrica\u00e7\u00e3o dos primeiros produtos.<\/p>\n

Hoje a ind\u00fastria metal-mec\u00e2nica \u00e9 de reconhecida qualifica\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, surgindo as ind\u00fastrias automotivas e de implementos agr\u00edcolas.<\/p>\n

H\u00e1 algum tempo est\u00e1 ocorrendo uma mudan\u00e7a de enfoque na comunidade t\u00e9cnico-cient\u00edfica mundial e brasileira em especial, resultando em uma transfer\u00eancia das atribui\u00e7\u00f5es dos profissionais da \u00e1rea de Metalurgia para a \u00e1rea de Materiais, atendendo aos seguintes fatores:<\/strong><\/p>\n

As necessidades tecnol\u00f3gicas, econ\u00f4micas e sociais e a crescente competitividade de mercado de materiais polim\u00e9ricos, cer\u00e2micos e conjugados em rela\u00e7\u00e3o a algumas classes de ligas met\u00e1licas;<\/p>\n

As atividades de cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Engenharia de Materiais, formando profissionais com atributos interdisciplinares e diferenciados dos cl\u00e1ssicos Engenheiros Metal\u00fargicos, com grande competitividade no mercado de trabalho e desempenhando relevante papel na moderna ind\u00fastria de tecnologias convencionais e avan\u00e7adas;<\/p>\n

O surgimento no Brasil de atividades cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas nas empresas, objetivando o desenvolvimento e estabelecimento de tecnologia pr\u00f3pria com rela\u00e7\u00e3o aos materiais de uso industrial;<\/p>\n

A amplia\u00e7\u00e3o do campo de aplica\u00e7\u00e3o dos materiais conjugados ou n\u00e3o-convencionais, presentes em quase todas as \u00e1reas tecnol\u00f3gicas, o que exige uma compet\u00eancia profissional al\u00e9m daquelas particulares apenas aos metalurgistas, ceramistas ou “polimeristas”.<\/p>\n

S\u00e3o poss\u00edveis todas combina\u00e7\u00f5es entre as diferentes classes de materiais, buscando-se com isso a otimiza\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea de mais de uma propriedade do material resultante. A partir destes fatores existe consenso quanto \u00e0 necessidade de forma\u00e7\u00e3o de cursos capazes de suprir a demanda por profissionais especialistas em materiais no Pa\u00eds.<\/p>\n

\u00c9 \u00f3bvio o papel das faculdades de Engenharia neste processo, em particular o da Engenharia de Materiais, cujo escopo baseia-se em uma forma\u00e7\u00e3o cient\u00edfica s\u00f3lida, essencial para a compreens\u00e3o tanto dos materiais convencionais quanto avan\u00e7ados.<\/p>\n

A Profiss\u00e3o<\/strong><\/p>\n

A Engenharia de Materiais<\/strong> \u00e9 a \u00e1rea do conhecimento humano que est\u00e1 relacionada \u00e0 pesquisa, ao desenvolvimento, \u00e0 produ\u00e7\u00e3o e \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o de materiais com aplica\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

Apesar das \u00e1reas de Engenharia Metal\u00fargica e Qu\u00edmica contarem h\u00e1 tempos com cursos para forma\u00e7\u00e3o de Engenheiro Metal\u00fargicos e Qu\u00edmicos, a \u00e1rea de Materiais como um todo passou a contar com forma\u00e7\u00e3o de pessoal em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o somente a partir de 1.970; e sua ocupa\u00e7\u00e3o, que antes era confiada a Engenheiros Metal\u00fargicos, Mec\u00e2nicos, Qu\u00edmicos, Civis e outros, passa agora a contar com um profissional mais adequado.<\/p>\n

O Minist\u00e9rio do Trabalho, por interm\u00e9dio do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia-CONFEA, baixou a Resolu\u00e7\u00e3o no 241\/76 em 31 de julho de 1.976 publicada no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o de 18 de Agosto de 1.976, \u00e0 folha 3.298, Se\u00e7\u00e3o I – Parte II; estabelecendo as atribui\u00e7\u00f5es do Engenheiro de Materiais, como segue:<\/strong><\/p>\n

\n

“Compete a esse profissional supervis\u00e3o, estudo, projeto, especifica\u00e7\u00e3o, assist\u00eancia, consultoria, per\u00edcia e pareceres t\u00e9cnicos; ensino, pesquisa, ensaio, padroniza\u00e7\u00e3o, controle de qualidade; montagem, opera\u00e7\u00e3o e reparo de equipamentos e outras atividades referentes aos procedimentos tecnol\u00f3gicos na fabrica\u00e7\u00e3o de materiais para a ind\u00fastria e suas transforma\u00e7\u00f5es industriais; e equipamentos destinados a essa produ\u00e7\u00e3o industrial especializada, seus servi\u00e7os afins e correlatos”.<\/p>\n<\/blockquote>\n

A Engenharia de Materiais integra a Modalidade Industrial de Engenharia onde se incluem as Engenharias Aeron\u00e1utica, Mec\u00e2nica, Industrial, Metal\u00fargica, de Minas, Naval, de Petr\u00f3leo, Qu\u00edmica, de Tecnologia de Alimentos e T\u00eaxtil.<\/p>\n

O Curr\u00edculo do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia de Materiais est\u00e1 inclu\u00eddo entre as seis grandes \u00e1reas de Engenharia como estabelecido pelo Processo no 8.877\/74 do Conselho Federal de Educa\u00e7\u00e3o, aprovado em 02 de dezembro de 1.975, de acordo com o parecer no 4.807\/75 da Comiss\u00e3o de Especialistas de Ensino de Engenharia. Esse Curr\u00edculo \u00e9 provisoriamente baseado em duas \u00e1reas tradicionais, Metalurgia e Qu\u00edmica, e o aluno desse curso pode ter \u00eanfase em Metais, Cer\u00e2micas e Pol\u00edmeros. A base cient\u00edfica em Matem\u00e1tica, F\u00edsica, Qu\u00edmica e Ci\u00eancia de Materiais \u00e9 indispens\u00e1vel para a sua forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Essa nova categoria de Engenheiros est\u00e1 cumprindo uma fun\u00e7\u00e3o catal\u00edtica no desenvolvimento de novas tecnologias dentro das metas do Plano B\u00e1sico de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico do Governo Federal.<\/p>\n

Uma das particularidades deste curso \u00e9 o oferecimento pioneiro de um est\u00e1gio semestral supervisionado obrigat\u00f3rio como disciplina curricular, proporcionando ao aluno treinamento em condi\u00e7\u00f5es reais de trabalho n\u00e3o reprodut\u00edveis na Universidade. Esse est\u00e1gio se originou no PROJETO INTEGRA\u00c7\u00c3O ESCOLA – EMPRESA – GOVERNO (PIEEG), do ent\u00e3o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Cultura.<\/p>\n

O mercado de trabalho se mostra bastante atraente e muitos Engenheiros de Materiais est\u00e3o ocupando posi\u00e7\u00f5es de responsabilidade em empresas privadas e estatais, particularmente vinculadas aos setores de pesquisa e desenvolvimento. Muitos dos Engenheiros formados foram treinados pelas empresas e trabalham atualmente em \u00e1reas relacionadas com materiais no campo de Engenharia Nuclear, Petroqu\u00edmica, Eletro-Eletr\u00f4nica, Engenharia Biom\u00e9dica, Ind\u00fastrias de Transforma\u00e7\u00e3o, Mec\u00e2nica, Aeron\u00e1utica, e outras. At\u00e9 2.002 j\u00e1 se formaram mais de 1.200 Engenheiros de Materiais.<\/p>\n

Pelo Guia do Estudante 2.002 da Editora Abril publicado em agosto\/2.001 esse curso foi avaliado como EXCELENTE (cinco estrelas) sozinho dentre os dezesseis cursos dessa carreira oferecidos no Brasil, e pelo 19o Ranking Playboy publicado em setembro\/2.000 o curso foi avaliado em 1o lugar sozinho dentre os quinze cursos hom\u00f4nimos brasileiros.<\/p>\n

O Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia e Engenharia de Materiais da UFSCar iniciou o oferecimento do curso de Mestrado a partir de 1.979 e de Doutorado a partir de 1.987, nas \u00e1reas de concentra\u00e7\u00e3o Metalurgia, Cer\u00e2mica e Pol\u00edmeros como consolida\u00e7\u00e3o do curso de gradua\u00e7\u00e3o. Recebeu o conceito m\u00e1ximo 7 da Capes-MEC referente ao per\u00edodo entre 1.998 e 2.000.<\/p>\n

O Curso<\/strong><\/p>\n

Engenharia de Materiais<\/strong> \u00e9 um curso que engloba a gera\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o do conhecimento que relaciona a composi\u00e7\u00e3o, a estrutura e o processamento dos materiais com suas propriedades e aplica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Atua na ind\u00fastria em colabora\u00e7\u00e3o com a Engenharia Mec\u00e2nica, Industrial, Metal\u00fargica, de Minas, Petroqu\u00edmica, Qu\u00edmica, Tecnologia de Alimentos e T\u00eaxtil, entre outras.<\/p>\n

O curso de Engenharia de Materiais <\/strong>tem como objetivo formar profissionais com s\u00f3lida base cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica no campo da Engenharia de Materiais, capaz de compreender, desenvolver e aplicar tecnologias. O profissional formado ter\u00e1 vis\u00e3o reflexiva, cr\u00edtica e criativa, com compet\u00eancia para identificar, formular e resolver problemas, comprometido com a \u00e9tica e a qualidade de vida, para o pleno desenvolvimento humano aliado ao equil\u00edbrio ambiental.<\/p>\n

As principais \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o do Engenheiro de Materiais s\u00e3o:<\/strong> metais, pol\u00edmeros, cer\u00e2mica, comp\u00f3sitos e biotecnologia.<\/p>\n

O profissional formado ter\u00e1 conhecimentos e habilidades no campo cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico, que seja capaz de:<\/strong><\/p>\n

\n

desenvolver e aplicar conhecimentos l\u00f3gicos, matem\u00e1ticos, cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos e instrumentais no campo profissional
\n desenvolver novas tecnologias, a partir das j\u00e1 estabelecidas, com o objetivo de gerar novos produtos
\n identificar, formular e resolver problemas relacionados \u00e0 Engenharia de Materiais
\n desenvolver capacidade t\u00e9cnica que permita avaliar e aproveitar oportunidades, necessidades regionais, nacionais e globais no sentido de atender demandas econ\u00f4micas, pol\u00edticas e sociais
\n planejar, supervisionar e coordenar projetos no campo da Engenharia de Materiais
\n compreender e interagir com o ambiente no qual os produtos projetados ou constru\u00eddos ir\u00e3o operar
\n desenvolver a capacidade de lideran\u00e7a, empreendedorismo e gerenciamento
\n ensinar e pesquisar inova\u00e7\u00f5es no campo da Engenharia de Materiais
\n padronizar e controlar a qualidade dos produtos e processos de fabrica\u00e7\u00e3o
\n desenvolver e aplicar modelos na Engenharia de Materiais
\n especificar materiais e procedimentos tecnol\u00f3gicos
\n prestar assist\u00eancia t\u00e9cnica, consultoria, per\u00edcia e elaborar pareceres t\u00e9cnicos, conforme prev\u00ea a legisla\u00e7\u00e3o que regulamenta a atua\u00e7\u00e3o profissional do Engenheiro de Materiais.<\/p>\n<\/blockquote>\n

O curso de Engenharia de Materiais <\/strong>tem dura\u00e7\u00e3o de 10 per\u00edodos semestrais, j\u00e1 incluso o Est\u00e1gio Supervisionado.<\/p>\n

O Profissional<\/strong><\/p>\n

Essa modalidade da engenharia se dedica ao desenvolvimento de novos materiais, principalmente com caracter\u00edsticas de maior resist\u00eancia. Por isso, o profissional dedica-se a pesquisa de materiais novos e a aplica\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica dos j\u00e1 existentes.<\/p>\n

Esse engenheiro \u00e9 altamente especializado pois a profiss\u00e3o une a engenharia metal\u00fargica e a qu\u00edmica. Ele cria materiais dos mais sofisticados aos mais simples, pl\u00e1sticos, ligas met\u00e1licas, combust\u00edveis, etc.<\/p>\n

Aptid\u00f5es Desej\u00e1veis<\/strong><\/p>\n

\u00c9 preciso estar em constante pesquisa, habilidade num\u00e9rica e meticulosidade.<\/p>\n

Especializa\u00e7\u00f5es poss\u00edveis<\/strong><\/p>\n

Cer\u00e2micas, Metais, Pol\u00edmeros e Ci\u00eancias dos Materiais.<\/p>\n

Campo de atua\u00e7\u00e3o do engenheiro de materiais<\/strong><\/p>\n

\n

Inspe\u00e7\u00e3o e Controle de Qualidade –<\/strong> Fiscalizar a qualidade de produ\u00e7\u00e3o Pesquisar as causas de problemas e propor solu\u00e7\u00f5es ou altera\u00e7\u00f5es no processo industrial.
\n Pesquisa – <\/strong>Estudar os novos materiais ou novas aplica\u00e7\u00f5es para os materiais j\u00e1 conhecidos. Trabalhar em Ind\u00fastrias, Institutos de Pesquisa e Universidades em laborat\u00f3rios, no desenvolvimento de materiais mais eficazes, mais econ\u00f4micos, menos poluentes e, de prefer\u00eancia, recicl\u00e1veis.
\n Produ\u00e7\u00e3o – <\/strong>Gerenciar os fatores que influem na qualidade do produto. Acompanhar todo o processo de fabrica\u00e7\u00e3o, desde a sele\u00e7\u00e3o de mat\u00e9rias-primas at\u00e9 a sa\u00edda, o produto final, garantindo o cumprimento das normas e especifica\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Mercado de Trabalho<\/strong><\/p>\n

H\u00e1 v\u00e1rios sinais indicando que, em breve, precisaremos de engenheiros preocupados com os materiais n\u00e3o-renov\u00e1veis.<\/p>\n

Nessa \u00e1rea, a cada dia surgem ind\u00fastrias que se aproveitam do subproduto de outras para criar novos compostos.<\/p>\n

Boas chances, tamb\u00e9m, para os especialistas em desenvolvimento de pol\u00edmeros e cer\u00e2micas usados nas ind\u00fastrias automobil\u00edstica e aeron\u00e1utica e na \u00e1rea de biomateriais. Nesta \u00faltima, s\u00e3o especialmente requisitados os engenheiros que fazem pesquisas para a cria\u00e7\u00e3o de novos materiais utilizados em implantes.<\/p>\n

H\u00e1 boas oportunidades de emprego na regi\u00e3o Sudeste, onde est\u00e3o v\u00e1rias ind\u00fastrias de pl\u00e1stico e metal-mec\u00e2nicas, e no Estado de Santa Catarina que, com cerca de 2000 ind\u00fastrias de pequeno e m\u00e9dio porte, \u00e9 considerado o segundo maior p\u00f3lo ceramista do mundo.<\/p>\n

O mercado de trabalho absorve esses profissionais, que desempenham papel relevante nas empresas de fornecimento de mat\u00e9rias-primas, de transforma\u00e7\u00e3o, de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os, de consultoria, como tamb\u00e9m em institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa e de desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

Nesta \u00e1rea, a cada dia, surgem novas ind\u00fastrias que utilizam os produtos e subprodutos de outras para criarem novos compostos, sendo o Engenheiro de Materiais<\/strong> um de seus principais profissionais.<\/p>\n

Os especialistas em desenvolvimento de pol\u00edmeros e cer\u00e2micas s\u00e3o disputados pelas ind\u00fastrias automobil\u00edstica e aeron\u00e1utica. Na \u00e1rea biom\u00e9dica, s\u00e3o requisitados os engenheiros que fazem pesquisas para cria\u00e7\u00e3o de novos materiais utilizados em implantes. H\u00e1 boas oportunidades de emprego na regi\u00e3o Sudeste onde est\u00e3o localizadas v\u00e1rias ind\u00fastrias de pl\u00e1stico, cer\u00e2mica e metal\/mec\u00e2nicas, sendo o Estado de Santa Catarina que com cerca de 2000 ind\u00fastrias de pequeno e m\u00e9dio porte, \u00e9 considerado o segundo maior p\u00f3lo ceramista do mundo.<\/p>\n

Al\u00e9m da atua\u00e7\u00e3o espec\u00edfica na \u00e1rea de Engenharia de Materiais, tem excelente aceita\u00e7\u00e3o no mercado de capitais e na assessoria aos departamentos de vendas t\u00e9cnicas.<\/p>\n

Dura\u00e7\u00e3o do Curso: <\/strong>5 anos.<\/p>\n

Fonte: www.dema.ufscar.br\/www.cefetmg.br\/www.mackenzie.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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