{"id":87043,"date":"2016-09-12T20:36:36","date_gmt":"2016-09-12T20:36:36","guid":{"rendered":"http:\/\/cmsportal.dalfers.com.br\/?p=87043"},"modified":"2016-09-12T21:05:40","modified_gmt":"2016-09-12T21:05:40","slug":"ciencia-da-computacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao","title":{"rendered":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

\"Ci\u00eancia
\n Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

O egresso do curso atua no desenvolvimento de software, ger\u00eancia e administra\u00e7\u00e3o da \u00e1rea de inform\u00e1tica (iniciativa p\u00fablica ou privada) ou prossegue estudos em p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, visando \u00e0 pesquisa e ensino de terceiro grau (universit\u00e1rio).<\/p>\n

Na \u00e1rea de software b\u00e1sico, desenvolve componentes de sistemas operacionais, compiladores, sistemas gerenciadores de bancos de dados, protocolos de comunica\u00e7\u00e3o para redes; na \u00e1rea de software aplicativo, projeta e desenvolve sistemas de informa\u00e7\u00e3o e automa\u00e7\u00e3o para empresas p\u00fablicas ou privadas, como aplica\u00e7\u00f5es para internet e intranet.<\/p>\n

Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o – Cientista<\/strong><\/h4>\n

O Cientista da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong> pode optar por atuar em diversas \u00e1reas dentro da computa\u00e7\u00e3o. Tendo um forte embasamento matem\u00e1tico, seu racioc\u00ednio l\u00f3gico \u00e9 desenvolvido ao longo do curso, al\u00e9m de se integrar com as principais ferramentas e linguagens de programa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Sendo um profissional de tecnologia, \u00e9 indispens\u00e1vel aptid\u00e3o com novos recursos, e aprendizagem r\u00e1pida para absorver as novas t\u00e9cnicas do mercado. <\/p>\n

Sua versatilidade tamb\u00e9m pode ser focada nas grandes \u00e1reas:<\/strong> desenvolvimento, manuten\u00e7\u00e3o e gerenciamento de empresas de TI.<\/p>\n

O Ciclo b\u00e1sico do curso de ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o \u00e9 semelhante ao de engenharia, pois os primeiros 2 anos, o jovem graduando tem carga hor\u00e1ria voltada para a matem\u00e1tica.<\/p>\n

Fato importante \u00e9 que o aluno esteja ciente deste foco inicial do curso, pois muitos desistem por achar que est\u00e3o seguindo a profiss\u00e3o errada. Juntamente com a matem\u00e1tica nos primeiros anos, \u00e9 dado in\u00edcio no desenvolvimento da programa\u00e7\u00e3o e processamento de dados. <\/p>\n

Nos anos seguintes, o curso fica voltado na \u00e1rea, abrindo o leque de ramos de atividades: <\/strong>banco de dados, redes, servidores, computa\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica, etc.<\/p>\n

Data Center: <\/strong>Centro de armazenamento de dados.<\/p>\n

Grade B\u00e1sica do Curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

\n

C\u00e1lculo Integral e Diferencial
\n Geometria Anal\u00edtica \/ \u00c1lgebra Linear
\n F\u00edsica Geral
\n Introdu\u00e7\u00e3o Programa\u00e7\u00e3o
\n Estrutura de Dados
\n Organiza\u00e7\u00e3o\/Arquitetura de Computadores
\n Sistemas Operacionais
\n Redes de Computadores
\n Intelig\u00eancia Artificial
\n Linguagens Formais e Aut\u00f4matos<\/p>\n<\/blockquote>\n

Pontos Positivos da Carreira de Cientista da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

A Principal vantagem \u00e9 estar ligada com a tecnologia, e estar sempre atual. Tendo um vasto mercado de trabalho para se situar.<\/p>\n

Pontos Negativos da Carreira de Ci\u00eantista da Computa\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

A principal vantagem da ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o \u00e9 tamb\u00e9m o seu ponto negativo. O profissional tem que estar sempre atento ao mercado, sempre na frente conhecendo as novas tecnologias. Os estudos do profissional nesta \u00e1rea nunca cessam.<\/p>\n

Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o – Concep\u00e7\u00f5es e finalidades<\/h4>\n

De forma coerente com a trajet\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o, a proposta de implanta\u00e7\u00e3o do curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o n\u00e3o surgiu do acaso. Ela foi gerada durante um razo\u00e1vel tempo, no momento em que a nossa regi\u00e3o come\u00e7ava a tomar ci\u00eancia da viabilidade e necessidade da utiliza\u00e7\u00e3o da inform\u00e1tica dentro dos seus mais variados segmentos socioecon\u00f4micos.<\/p>\n

Atualmente, concebe-se-o como um curso preocupado com a forma\u00e7\u00e3o do informata, com base numa vis\u00e3o sist\u00eamica e hol\u00edstica, que privilegia n\u00e3o s\u00f3 os conhecimentos necess\u00e1rios \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de um bom profissional (t\u00e9cnico), mas tamb\u00e9m o desenvolvimento de habilidades relativas \u00e0 compreens\u00e3o human\u00edstica do mundo e atitudes baseadas em s\u00f3lidos princ\u00edpios \u00e9ticos, sociais e legais.<\/p>\n

A finalidade do curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o \u00e9, portanto, a forma\u00e7\u00e3o de cientistas em computa\u00e7\u00e3o para que atuem em ambientes comerciais, industriais e cient\u00edficos.<\/p>\n

Al\u00e9m de propiciar o contato com os fundamentos e as tecnologias da computa\u00e7\u00e3o, fornece o conhecimento sociocultural e organizacional necess\u00e1rio para uma pr\u00e1tica \u00e9tica e de vis\u00e3o human\u00edstica das quest\u00f5es sociais e profissionais.<\/p>\n

Tomando como base a fundamenta\u00e7\u00e3o das Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o, internamente relacionadas com os aspectos socioecon\u00f4mico-pol\u00edtico-culturais do aluno inserido na realidade em que vive, esse curso prop\u00f5e assegurar maior compet\u00eancia nos aspectos gerais, t\u00e9cnicos e \u00e9tico-sociais que comp\u00f5em o perfil profissional do egresso de um curso de atividade fim da \u00e1rea de inform\u00e1tica.<\/p>\n

Objetivos<\/strong><\/p>\n

Formar cientistas da computa\u00e7\u00e3o para atuar na an\u00e1lise, projeto e desenvolvimento de software e\/ou sistemas computacionais complexos, visando suprir as necessidades dos ambientes comerciais, industriais e cient\u00edficos da \u00e1rea de abrang\u00eancia da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Preparar profissionais com amplo conhecimento t\u00e9cnico e cient\u00edfico capazes de adaptar-se \u00e0s constantes mudan\u00e7as tecnol\u00f3gicas e sociais, bem como de aplicar seus conhecimentos de forma independente e inovadora, respeitando princ\u00edpios \u00e9ticos e de acordo com uma vis\u00e3o human\u00edstico-cr\u00edtica de sua atua\u00e7\u00e3o profissional na sociedade.<\/p>\n

Proporcionar ao profissional em forma\u00e7\u00e3o o dom\u00ednio dos fundamentos da computa\u00e7\u00e3o, das tecnologias da computa\u00e7\u00e3o, dos sistemas de informa\u00e7\u00e3o, bem como desenvolver a sua capacidade de abstra\u00e7\u00e3o, racioc\u00ednio l\u00f3gico e a habilidade para aplica\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos cient\u00edficos, capacitando-o, assim, a solucionar problemas na atividade-fim da inform\u00e1tica dentro dos setores produtivos da sociedade atual.<\/p>\n

Justificativa<\/strong><\/p>\n

O mundo atual est\u00e1 marcado por grandes avan\u00e7os cient\u00edficos e tecnol\u00f3gicos. A cada dia novas pesquisas s\u00e3o iniciadas com a finalidade de melhorar a qualidade de vida humana ou para atender as necessidades criadas pelo pr\u00f3prio homem. Em todas essas iniciativas, conta-se de forma imperativa com o aux\u00edlio do computador.<\/p>\n

Hoje, j\u00e1 n\u00e3o \u00e9 mais poss\u00edvel pensar em comunica\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, etc., sem a aplica\u00e7\u00e3o da inform\u00e1tica. A computa\u00e7\u00e3o est\u00e1 t\u00e3o presente em nossa sociedade que sua import\u00e2ncia \u00e9 inquestion\u00e1vel.<\/p>\n

\u00c0 Universidade de Passo Fundo, que est\u00e1 sediada numa cidade p\u00f3lo regional do Rio Grande do Sul, cabem muitas responsabilidades. A forma\u00e7\u00e3o de profissionais atualizados nas mais variadas \u00e1reas para suprir as demandas das cadeias produtivas locais \u00e9 uma das mais importantes.<\/p>\n

Evidentemente, o tecido produtivo e as institui\u00e7\u00f5es de pesquisa regional necessitam estar em sintonia com os grandes avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos para a conquista e avan\u00e7o em seus dom\u00ednios de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Para tanto, o uso e a aplica\u00e7\u00e3o da inform\u00e1tica s\u00e3o fundamentais logo, a exist\u00eancia do curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o na institui\u00e7\u00e3o justifica-se plenamente. As pesquisas de vanguarda desenvolvidas no ambiente universit\u00e1rio e nas institui\u00e7\u00f5es de pesquisas, bem como a agroindustrial e as diversas empresas de inform\u00e1tica existentes, s\u00e3o apenas alguns exemplos da necessidade de forma\u00e7\u00e3o local de profissionais formados para desempenhar a inform\u00e1tica como atividade-fim na regi\u00e3o de abrang\u00eancia da Universidade de Passo Fundo.<\/p>\n

Justifica-se tamb\u00e9m a exist\u00eancia do curso atrav\u00e9s da an\u00e1lise do resultado do estudo de mercado realizado para subsidiar a\u00e7\u00f5es do Programa de Expans\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Profissional – Proep.<\/p>\n

O referido levantamento desenvolvido sobre o mercado de trabalho profissional no Rio Grande do Sul descreve que “a an\u00e1lise das informa\u00e7\u00f5es produzidas pela Paer [Pesquisa da atividade econ\u00f4mica regional – Funda\u00e7\u00e3o SEADE] sobre as caracter\u00edsticas da ind\u00fastria ga\u00facha, suas inten\u00e7\u00f5es de investimento e suas necessidades de qualifica\u00e7\u00e3o dos recursos humanos refor\u00e7am as evid\u00eancias de que h\u00e1 oportunidades para a expans\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o profissional no Estado”.<\/p>\n

O estudo tamb\u00e9m cita que “as perspectivas de investimento apontadas, com \u00eanfase em determinadas divis\u00f5es, aliadas \u00e0 progressiva difus\u00e3o de equipamentos baseados em tecnologias da informa\u00e7\u00e3o, ajudam a explicar porque, na avalia\u00e7\u00e3o das empresas, dever\u00e1 ocorrer um crescimento da demanda por profissionais que atualmente s\u00e3o considerados escassos no mercado de trabalho ga\u00facho.<\/p>\n

Nesta situa\u00e7\u00e3o se destacam alguns grupos de ocupa\u00e7\u00f5es. Em segundo lugar, encontra-se o grupo de ocupa\u00e7\u00f5es n\u00e3o-ligadas \u00e0 produ\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase na demanda atual e futura na contrata\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicos em processamento de dados”.<\/p>\n

Por fim, a conclus\u00e3o do estudo do Paer destaca tamb\u00e9m o alto n\u00edvel de informatiza\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os no estado e que dessa forma “as decis\u00f5es envolvendo a oferta de educa\u00e7\u00e3o profissional no Rio Grande do Sul devem levar em considera\u00e7\u00e3o, de um lado, a dispers\u00e3o geogr\u00e1fica de alguns segmentos do setor servi\u00e7os pelo Interior do Estado”.<\/p>\n

Perfil<\/strong><\/p>\n

O profissional formado pelo curso est\u00e1 capacitado para analisar, projetar e desenvolver software e\/ou sistemas computacionais complexos para ambientes comerciais, industriais e cient\u00edficos.<\/p>\n

\u00c9 capaz de dimensionar as necessidades de hardware e software nos mais diversos tipos de computadores. \u00c9 tamb\u00e9m qualificado para o desenvolvimento de pesquisas cient\u00edficas em inform\u00e1tica e em \u00e1reas afins, podendo atuar em institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa.<\/p>\n

Um curso que tem a computa\u00e7\u00e3o como atividade-fim deve preparar profissionais capacitados a contribuir para a evolu\u00e7\u00e3o do conhecimento do ponto de vista cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico e a utilizar esse conhecimento na avalia\u00e7\u00e3o, especifica\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de ferramentas, m\u00e9todos e sistemas computacionais.<\/p>\n

As atividades desses profissionais englobam:<\/strong> <\/p>\n

\n

a)<\/strong> a investiga\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de conhecimento te\u00f3rico na \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o;
\n b) <\/strong>a an\u00e1lise e modelagem de problemas do ponto de vista computacional e
\n c)<\/strong> o projeto e implementa\u00e7\u00e3o de sistemas de computa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/blockquote>\n

O perfil profissional dos egressos do curso pode ser dividido em tr\u00eas componentes, englobando aspectos gerais, t\u00e9cnicos e \u00e9tico-sociais, analisados abaixo.<\/p>\n

a) Em rela\u00e7\u00e3o aos aspectos gerais, os egressos do curso devem ser profissionais com as seguintes caracter\u00edsticas:<\/strong><\/p>\n

Capacidade para aplicar seus conhecimentos de forma independente e inovadora, acompanhando a evolu\u00e7\u00e3o do setor e contribuindo na busca de solu\u00e7\u00f5es nas diferentes \u00e1reas aplicadas<\/strong><\/p>\n

\n

Forma\u00e7\u00e3o human\u00edstica, permitindo a compreens\u00e3o do mundo e da sociedade, e o desenvolvimento de habilidades de trabalho em grupo e de comunica\u00e7\u00e3o e express\u00e3o
\n Forma\u00e7\u00e3o em neg\u00f3cios, permitindo uma vis\u00e3o da din\u00e2mica organizacional
\n Preocupa\u00e7\u00e3o constante com a atualiza\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e com o estado da arte
\n Dom\u00ednio da l\u00edngua inglesa para leitura t\u00e9cnica na \u00e1rea
\n Conhecimento b\u00e1sico da legisla\u00e7\u00e3o trabalhista e de propriedade intelectual<\/p>\n<\/blockquote>\n

b) Em rela\u00e7\u00e3o aos aspectos t\u00e9cnicos, os egressos do curso devem ser profissionais com os seguintes conhecimentos t\u00e9cnicos:<\/strong><\/p>\n

\n

Processo de projeto para construir a solu\u00e7\u00e3o de problemas com base cient\u00edfica
\n Modelagem e especifica\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es computacionais para diversos tipos de problemas
\n Valida\u00e7\u00e3o da solu\u00e7\u00e3o de um problema de forma efetiva e contextualizada ao problema original
\n Projeto e implementa\u00e7\u00e3o de sistemas de computa\u00e7\u00e3o
\n Crit\u00e9rios para sele\u00e7\u00e3o de software e hardware adequados \u00e0s necessidades empresariais, industriais, administrativas de ensino e de pesquisa.<\/p>\n<\/blockquote>\n

c) Em rela\u00e7\u00e3o aos aspectos \u00e9tico-sociais, os egressos do curso devem conhecer e respeitar os princ\u00edpios \u00e9ticos que regem a sociedade, em particular os da \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o. Para isso devem:<\/strong><\/p>\n

\n

Respeitar os princ\u00edpios \u00e9ticos da \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o
\n Avaliar os poss\u00edveis impactos sociais da computa\u00e7\u00e3o e buscar solu\u00e7\u00f5es para as quest\u00f5es que representam conseq\u00fc\u00eancias negativas para a sociedade
\n Implementar sistemas que visem \u00e0 melhoria das condi\u00e7\u00f5es de trabalho dos usu\u00e1rios, sem causar danos ao meio ambiente
\n Facilitar o acesso e a dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento na \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o
\n Ter uma vis\u00e3o human\u00edstico-cr\u00edtica
\n Dura\u00e7\u00e3o, regime, sele\u00e7\u00e3o e turnos de funcionamento<\/p>\n<\/blockquote>\n

Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o – Curso<\/h4>\n

O curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong> tem por objetivo formar profissionais aptos a desenvolver e adaptar sistemas de programa\u00e7\u00e3o, projetando e desenvolvendo softwares b\u00e1sicos.<\/p>\n

O campo da Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o n\u00e3o se restringe aos computadores. Inclui tamb\u00e9m o desenvolvimento de trabalhos pr\u00e1ticos no setor.<\/p>\n

Por isso, cabe ao bacharel da Computa\u00e7\u00e3o dedicar-se aos aspectos cient\u00edficos, trabalhando no desenvolvimento e adapta\u00e7\u00e3o de sistemas importados, no processamento de dados cient\u00edficos e t\u00e9cnicos, bem como na cria\u00e7\u00e3o de novas linguagens de programa\u00e7\u00e3o e novas arquiteturas de hardware.<\/p>\n

As caracter\u00edsticas necess\u00e1rias para atuar na \u00e1rea s\u00e3o racioc\u00ednio l\u00f3gico, exatid\u00e3o, concentra\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e iniciativa.<\/p>\n

Para atender \u00e0s solicita\u00e7\u00f5es de profissionais dessa \u00e1rea, o curr\u00edculo pleno do curso inclui disciplinas que abrangem os aspectos mais avan\u00e7ados da computa\u00e7\u00e3o, possibilitando ao egresso cumprir o seu papel com dinamismo, objetividade e efici\u00eancia.<\/p>\n

O curso<\/strong><\/p>\n

O curso, que dura em m\u00e9dia quatro anos, exige que voc\u00ea tenha facilidade para racioc\u00ednios abstratos e fazer contas, pois ele \u00e9 uma maratona de c\u00e1lculos.<\/p>\n

As disciplinas b\u00e1sicas incluem matem\u00e1tica, f\u00edsica, eletricidade, eletr\u00f4nica, fundamentos da computa\u00e7\u00e3o e linguagens formais. Fique preparado para se envolver tamb\u00e9m em atividades que buscam o aprimoramento da capacidade de express\u00e3o e do relacionamento humano.<\/p>\n

Entre as mat\u00e9rias optativas est\u00e3o princ\u00edpios de intera\u00e7\u00e3o homem-computador e informa\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e a sociedade do conhecimento. Para que o estudante possa gerenciar o pr\u00f3prio neg\u00f3cio, a maioria dos cursos inclui no curr\u00edculo disciplinas de administra\u00e7\u00e3o e empreendedorismo. Na conclus\u00e3o do curso \u00e9 exigida uma monografia.<\/p>\n

Objetivos do Curso<\/strong><\/p>\n

Formar profissionais aptos a desenvolver e adaptar sistemas de programa\u00e7\u00e3o, projetando e desenvolvendo softwares b\u00e1sicos. <\/p>\n

O campo da Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong> n\u00e3o se restringe aos computadores.<\/p>\n

Inclui tamb\u00e9m o desenvolvimento de trabalhos pr\u00e1ticos no setor. Por isso, cabe ao bacharel de computa\u00e7\u00e3o dedicar-se aos aspectos cient\u00edficos da atividade, trabalhando no desenvolvimento e adapta\u00e7\u00e3o de sistemas importados, no processamento de dados cient\u00edficos e t\u00e9cnicos, bem como na cria\u00e7\u00e3o de novas linguagens de programa\u00e7\u00e3o e novas arquiteturas de hardware.<\/p>\n

O Profissional<\/strong><\/p>\n

Criar programas de inform\u00e1tica \u00e9 a principal atribui\u00e7\u00e3o desse profissional. Para isso, ele analisa as necessidades dos usu\u00e1rios, gerencia equipes de cria\u00e7\u00e3o e instala sistemas de computa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00c9 esse cientista quem elabora softwares, desde programas b\u00e1sicos de controle de estoque at\u00e9 os mais complexos sistemas de processamento de informa\u00e7\u00f5es, como os utilizados nas pesquisas espaciais e na medicina gen\u00e9tica. D\u00e1 assist\u00eancia aos usu\u00e1rios, mant\u00e9m redes de computadores em funcionamento e assegura as conex\u00f5es com a internet.<\/p>\n

Em ind\u00fastrias e institutos de pesquisa, implanta bancos de dados e instala sistemas de seguran\u00e7a para as opera\u00e7\u00f5es de compra e venda pela rede. Al\u00e9m do conhecimento em computa\u00e7\u00e3o, o mercado precisa de profissionais na \u00e1rea de vendas, com desenvoltura para neg\u00f3cios.<\/p>\n

Por conhecer a parte t\u00e9cnica, o cientista tem mais sucesso ao oferecer o produto de forma customizada ao cliente, explica Luiz Angelo DAmore, 36 anos, analista de sistemas da Telem\u00e1tica Sistemas Inteligentes, de S\u00e3o Paulo (SP). DAmore trabalha no desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es voltadas ao controle de acesso e identifica\u00e7\u00e3o de pessoas, destinadas principalmente ao governo.<\/p>\n

Se um visitante chega a um local controlado, por exemplo, recebe um crach\u00e1 com microtransmissores que s\u00e3o rastreados. Isso permite mapear sua locomo\u00e7\u00e3o. <\/p>\n

Elaboramos a solu\u00e7\u00e3o completa, desde a tecnologia usada nos crach\u00e1s at\u00e9 os sistemas de monitoramento em v\u00eddeo com c\u00e2meras para reconhecimento facial, conta o analista.<\/p>\n

Como as demandas de cada cliente s\u00e3o diferentes, nunca um trabalho \u00e9 igual ao outro. O cientista da computa\u00e7\u00e3o coleta os dados da empresa, levanta suas necessidades e, no escrit\u00f3rio, desenvolve o produto. Os prazos geralmente s\u00e3o curtos e o trabalho exige viagens constantes.<\/p>\n

Atividades Principais<\/strong><\/p>\n

\n

Desenvolver programas para uso espec\u00edfico (softwares), montando e programando redes de computadores em empresas e escrit\u00f3rios
\n Desenvolver programas de uso gen\u00e9rico, tais como planilhas eletr\u00f4nicas, programas de multim\u00eddia etc.
\n Detectar erros e problemas em sistemas operacionais de bancos e grandes organiza\u00e7\u00f5es
\n Estudar os fundamentos e t\u00e9cnicas da inform\u00e1tica, criando novos sistemas operacionais e arquitetura de computadores.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Mercado de Trabalho<\/strong><\/p>\n

As perspectivas atuais s\u00e3o \u00f3timas para os cientistas da computa\u00e7\u00e3o, principalmente nas empresas privadas, universidades, \u00f3rg\u00e3os governamentais, fabricantes de softwares e hardwares e consultorias.<\/p>\n

De fato, com a expans\u00e3o da economia, houve um conseq\u00fcente aumento na venda de computadores e equipamentos de inform\u00e1tica, o que vem acarretando um sens\u00edvel aumento na demanda de especialistas dessa \u00e1rea.<\/p>\n

Dura\u00e7\u00e3o do Curso: <\/strong>4 anos<\/p>\n

Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o – Profissional<\/h4>\n

O curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong> visa formar profissionais para atuarem na constru\u00e7\u00e3o dos sistemas de informa\u00e7\u00f5es das empresas e no desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico da computa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O profissional formado ter\u00e1 amplo campo de atua\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho, frente \u00e0 demanda crescente de informatiza\u00e7\u00e3o da sociedade moderna.<\/p>\n

A gradua\u00e7\u00e3o apresenta disciplinas espec\u00edficas de inform\u00e1tica desde o seu in\u00edcio, sem a separa\u00e7\u00e3o entre os ciclos b\u00e1sico e profissional.<\/p>\n

O objetivo \u00e9 aliar a teoria \u00e0 pr\u00e1tica, despertando no aluno a motiva\u00e7\u00e3o para o bom desenvolvimento do curso.<\/p>\n

S\u00e3o estudadas com profundidade as t\u00e9cnicas de programa\u00e7\u00e3o, os m\u00e9todos de projeto e an\u00e1lise de sistemas, bem como as tecnologias nas \u00e1reas de bancos de dados, as redes de computadores e os sistemas operacionais.<\/p>\n

O graduado estar\u00e1 apto a assumir a responsabilidade geral de desenvolver, implementar e gerenciar uma infra-estrutura de tecnologia de informa\u00e7\u00e3o (computadores e comunica\u00e7\u00e3o em redes entre os mesmos), dados (internos e externos) e sistemas que abrangem toda a organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Ter\u00e1 tamb\u00e9m a responsabilidade de fazer a prospec\u00e7\u00e3o de novas tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e auxiliar no processo de incorpora\u00e7\u00e3o destas \u00e0s estrat\u00e9gias, ao planejamento e \u00e0s pr\u00e1ticas da organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o – Objetivo<\/h4>\n

A Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong> tem como objetivo final o pr\u00f3prio computador, seja como produto tecnol\u00f3gico, seja como recurso para processamento da informa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n

O Cientista da computa\u00e7\u00e3o estuda a m\u00e1quina nos aspectos t\u00e9cnicos:<\/strong><\/p>\n

Hardware e os programas: <\/strong>Softwares.<\/p>\n

Esta ci\u00eancia faz uso da Matem\u00e1tica e da L\u00f3gica para o desenvolvimento das aplica\u00e7\u00f5es de car\u00e1ter cient\u00edfico ou tecnol\u00f3gico destes sistemas.<\/p>\n

O profissional da Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o dever\u00e1 estar habilitado para analisar, definir e implantar sistemas de processamento de dados; desenvolver sistemas de programa\u00e7\u00e3o, de redes e de seguran\u00e7a.<\/p>\n

Curr\u00edculo B\u00e1sico<\/strong><\/p>\n

\n

C\u00e1lculo Integral,
\n Geometria,
\n \u00c1lgebra Linear,
\n F\u00edsica,
\n Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Probabilidade e Estat\u00edstica,
\n Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o,
\n Laborat\u00f3rio de Programa\u00e7\u00e3o,
\n T\u00e9cnicas e Linguagens de Programa\u00e7\u00e3o,
\n Princ\u00edpios de Enumera\u00e7\u00e3o,
\n An\u00e1lise Num\u00e9rica,
\n Programa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica,
\n Estrutura de Dados,
\n Sistemas Operacionais e L\u00f3gica Matem\u00e1tica.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Aptid\u00f5es Desej\u00e1veis<\/strong><\/p>\n

\u00c9 preciso ter esp\u00edrito investigativo e interesse em descobrir e trabalhar com o novo, num mercado em grande muta\u00e7\u00e3o. Fundamental ter habilidade num\u00e9rica e l\u00f3gica.<\/p>\n

Especializa\u00e7\u00f5es poss\u00edveis<\/strong><\/p>\n

\u00c1rea Cient\u00edfica, Comercial e de Aplica\u00e7\u00e3o. Bancos de Dados, Redes de Computadores, Seguran\u00e7a de Redes, An\u00e1lise de Sistemas.<\/p>\n

Campos de Atua\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Empresas P\u00fablicas e Privadas, Empresas de Computa\u00e7\u00e3o, na \u00e1rea de desenvolvimento de Software e Hardware, Pesquisa em institui\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, Magist\u00e9rio.<\/p>\n

Ci\u00eancias da Computa\u00e7\u00e3o – Bacharelado<\/h4>\n

O curso de Bacharelado em Ci\u00eancias da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong> tem por objetivo a forma\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e pr\u00e1tica em computa\u00e7\u00e3o ou inform\u00e1tica.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o do aluno abrange a compreens\u00e3o do campo cient\u00edfico da computa\u00e7\u00e3o que permitir\u00e1 a sua aplica\u00e7\u00e3o na solu\u00e7\u00e3o de problemas da sociedade e no desenvolvimento de conhecimento e tecnologias que permitam a evolu\u00e7\u00e3o da computa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Entende-se que o campo da computa\u00e7\u00e3o \u00e9 formado por \u00e1reas de conhecimento espec\u00edficas, com seus respectivos conte\u00fados, que podem ser distribu\u00eddas em diversas mat\u00e9rias.<\/p>\n

O Bacharel em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

\n

Desenvolve softwares b\u00e1sicos como Windows e o DOS, que servem para rodar outros programas.
\n Analisa e projeta sistemas administrativos e financeiros, automa\u00e7\u00e3o de escrit\u00f3rio e projetos cient\u00edficos.
\n Desenvolve modelos matem\u00e1ticos, auxiliando especialistas de outras \u00e1reas como m\u00e9dicos, engenheiros e arquitetos na resolu\u00e7\u00e3o de seus problemas, traduzindo para a linguagem do computador.
\n Desenvolve softwares aplicativos, ou seja, programas para uso espec\u00edfico como processadores de texto, planilhas e programas de multimidia.
\n Controla o fluxo de informa\u00e7\u00f5es de uma empresa.
\n Est\u00e1 habilitado a solucionar problemas te\u00f3ricos dos micros e seu funcionamento como equipamento (hardware).<\/p>\n<\/blockquote>\n

O Curso<\/strong><\/p>\n

O curr\u00edculo \u00e9 composto primeiramente por disciplinas de forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica como \u00c1lgebra Linear e Geometria Anal\u00edtica, Aspectos Formais da Computa\u00e7\u00e3o e Algoritmos, C\u00e1lculo Diferencial e Integral, Fundamentos de Inform\u00e1tica e outras.<\/p>\n

Depois, entram as disciplinas de forma\u00e7\u00e3o geral como Teoria da Computa\u00e7\u00e3o, Linguagens Formais e Aut\u00f4matas, Teleinform\u00e1tica, Arquitetura e Organiza\u00e7\u00e3o de Computadores, Projeto de Softwares B\u00e1sicos, dentre outros.<\/p>\n

E em uma terceira \u00e1rea, entram as disciplinas de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica onde o aluno cursar\u00e1 Intelig\u00eancia Artificial, Compiladores, Banco de Dados, Computa\u00e7\u00e3o Gr\u00e1fica, Pesquisa Operacional e Simula\u00e7\u00e3o, Administra\u00e7\u00e3o de Empresas e outras.<\/p>\n

Dentre as \u00e1reas de conhecimento que caracterizam a computa\u00e7\u00e3o podemos citar:<\/strong><\/p>\n

\n

Computa\u00e7\u00e3o, Algoritmos e Programa\u00e7\u00e3o
\n Linguagens de Programa\u00e7\u00e3o e Compiladores
\n Arquitetura de Computadores
\n Sistemas Operacionais, Sistemas Distribu\u00eddos, Redes de Computadores e Sistemas Paralelos
\n Engenharia de Software, Engenharia de Requisitos, Concep\u00e7\u00e3o e Especifica\u00e7\u00e3o de Software
\n Sistemas de Informa\u00e7\u00e3o e Banco de Dados
\n Intelig\u00eancia Artificial
\n Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador
\n Computa\u00e7\u00e3o Gr\u00e1fica e Processamento de Imagens<\/p>\n<\/blockquote>\n

O curso garante uma forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica nestes conceitos fundamentais que pode ser aprofundado em mat\u00e9rias das \u00e1reas de conhecimento espec\u00edficas da computa\u00e7\u00e3o de acordo com o perfil desejado pelo aluno.<\/p>\n

A forma\u00e7\u00e3o abrange tamb\u00e9m o estudo dos aspectos profissionais, \u00e9ticos e sociais da computa\u00e7\u00e3o e de outras \u00e1reas do conhecimento, como, por exemplo, matem\u00e1tica, f\u00edsica, economia, administra\u00e7\u00e3o, direito e outras, tal como prop\u00f5e as diretrizes propostas pela Comiss\u00e3o de Especialistas em Educa\u00e7\u00e3o em Computa\u00e7\u00e3o e Inform\u00e1tica (CEEInf) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Fonte: www3.pucrs.br\/www.upf.br\/inf.ufpel.edu.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[363],"tags":[],"class_list":["post-87043","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-profissoes"],"acf":[],"yoast_head":"\nCi\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Portal S\u00e3o Francisco\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Portal-S%c3%a3o-Francisco-230719150302226\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-09-12T20:36:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-09-12T21:05:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/ciencia-da-computacao.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"19 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a2983caad62d5e66c056b66748c8d859\"},\"headline\":\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\",\"datePublished\":\"2016-09-12T20:36:36+00:00\",\"dateModified\":\"2016-09-12T21:05:40+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao\"},\"wordCount\":3747,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/09\\\/ciencia-da-computacao.jpg\",\"articleSection\":[\"Profiss\u00f5es\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao\",\"name\":\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/09\\\/ciencia-da-computacao.jpg\",\"datePublished\":\"2016-09-12T20:36:36+00:00\",\"dateModified\":\"2016-09-12T21:05:40+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a2983caad62d5e66c056b66748c8d859\"},\"description\":\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/09\\\/ciencia-da-computacao.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2016\\\/09\\\/ciencia-da-computacao.jpg\",\"width\":410,\"height\":269},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/profissoes\\\/ciencia-da-computacao#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Profiss\u00f5es\",\"item\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/categoria\\\/profissoes\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/\",\"name\":\"Portal S\u00e3o Francisco\",\"description\":\"Pesquisa Escolar Gratuita\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/lab.fabricadelandings.com.br\\\/portalsaofrancisconovo\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a2983caad62d5e66c056b66748c8d859\",\"name\":\"admin\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","description":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","robots":{"index":"noindex","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","og_description":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","og_url":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao","og_site_name":"Portal S\u00e3o Francisco","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/Portal-S%c3%a3o-Francisco-230719150302226\/","article_published_time":"2016-09-12T20:36:36+00:00","article_modified_time":"2016-09-12T21:05:40+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/ciencia-da-computacao.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"admin","Est. tempo de leitura":"19 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/#\/schema\/person\/a2983caad62d5e66c056b66748c8d859"},"headline":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","datePublished":"2016-09-12T20:36:36+00:00","dateModified":"2016-09-12T21:05:40+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao"},"wordCount":3747,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/ciencia-da-computacao.jpg","articleSection":["Profiss\u00f5es"],"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao","url":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao","name":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","isPartOf":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/ciencia-da-computacao.jpg","datePublished":"2016-09-12T20:36:36+00:00","dateModified":"2016-09-12T21:05:40+00:00","author":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/#\/schema\/person\/a2983caad62d5e66c056b66748c8d859"},"description":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, Curso, Inform\u00e1tica, Computadores, Tecnologia, Profissional, Mercado, Trabalho, Carreira, Objetivo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#primaryimage","url":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/ciencia-da-computacao.jpg","contentUrl":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/ciencia-da-computacao.jpg","width":410,"height":269},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/profissoes\/ciencia-da-computacao#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Profiss\u00f5es","item":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/categoria\/profissoes"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/#website","url":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/","name":"Portal S\u00e3o Francisco","description":"Pesquisa Escolar Gratuita","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/#\/schema\/person\/a2983caad62d5e66c056b66748c8d859","name":"admin"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87043"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87043\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}