Pronomes Pessoais do Caso Reto<\/b><\/p>\n
O pronome pessoal caso reto<\/b>, que \u00e9 (quase) sempre sujeito, tem uma postura altiva e se imp\u00f5e na frase como o centro em torno do qual se fazem as declara\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Mas, o seu primo pobre, o pronome objeto, n\u00e3o tem a mesma postura, e como o olhar de Capitu, de Machado de Assis, al\u00e9m de obl\u00edquo, \u00e9 disimulado.<\/p>\n
Sobretudo o se, que arma verdadeiras armadilhas para o falante. Tem dupla personalidade e nem sempre assume o que faz.<\/p>\n
Como conjun\u00e7\u00e3o ou pronome, se tem v\u00e1rios usos.<\/p>\n
Se conjun\u00e7\u00e3o \u00e9 mais simples, mesmo assim dissimulada:\u00a0<\/strong>ora \u00e9 condicional, ora \u00e9 integrante, com os verbos de declarar, demonstrando incerteza.<\/p>\n Os pronomes pessoais no caso nominativo (tamb\u00e9m chamado de caso subjetivo) s\u00e3o pronomes que atuam como sujeito principal de uma frase ou seguem um verbo de liga\u00e7\u00e3o. Eles realizam a a\u00e7\u00e3o do verbo.<\/p>\n Vamos tentar entender sua dupla personalidade, com os versos abaixo:<\/strong><\/p>\n “N\u00e3o sei se devo lembrar\/ N\u00e3o sei se devo esquecer Se lembro, quero esquecer\/ Se esque\u00e7o, quero lembrar”<\/p>\n Temos, nos dois primeiros versos a conjun\u00e7\u00e3o integrante, junto com a incerteza da declara\u00e7\u00e3o. Nos dois \u00faltimos, temos a condicional, criando um fato hipot\u00e9tico, a eterna e sibilante condi\u00e7\u00e3o. Este primeiro desvio de personalidade do se, como conjun\u00e7\u00e3o, \u00e9 f\u00e1cil de desvendar. Mais dif\u00edcil \u00e9 o de pronome, quando obl\u00edquo e mais dissimulado. “Sente-se tranq\u00fcilamente e ponha-se a raciocinar\u2026.Sente-se algo diferente, a massa quer se levantar”. No primeiro verso, est\u00e1 o verbo sentar-se, com o se como parte integrante (verbo pronominal). No segundo verso, o se \u00e9 apassivador e esse \u00e9 o desvio de personalidade que vai dar mais trabalho na concord\u00e2ncia.<\/p>\n Como reflexivo ou reciproco, o uso n\u00e3o apresenta dificuldade:<\/strong>\u00a0Casaram-se ontem. A CPI se prop\u00f4s uma tarefa dif\u00edcil.<\/p>\n Como part\u00edcula de realce ou expletiva, se pode ser demitido sem justa causa: “<\/strong>O sal\u00e1rio evaporou-se” pode ser “O sal\u00e1rio evaporou”.<\/p>\n O se pode representar um sujeito indeterminado: “<\/strong>Vive-se um clima de apreens\u00e3o”.”Assiste-se a programas de baixa qualidade”. Este uso restringe-se aos verbos intransitivos ou transitivos indiretos.<\/p>\n Por isso, pode-se dizer:\u00a0<\/strong>Precisa-se de oper\u00e1rios ou morre-se de fome, mas n\u00e3o se pode dizer compra-se euros porque o se com verbos transitivos diretos representa a voz passiva sint\u00e9tica, quando deve concordar com o pretenso sujeito no plural. Assim, \u00e9 duplamente certo compram-se euros, tanto na gram\u00e1tica como na economia, pois o d\u00f3lar est\u00e1 caindo na cota\u00e7\u00e3o. Em concursos e vestibulares, \u00e9 a concord\u00e3ncia exigida. Mas a l\u00edngua n\u00e3o \u00e9 um produto pronto e acabado, e sim um processo, uma realidade em muta\u00e7\u00e3o. Muitos estudiosos, entre eles M. Said Ali, n\u00e3o aceitam essa exig\u00eancia do verbo no plural. Julgam que frase como “vendem-se votos” n\u00e3o significa “votos s\u00e3o vendidos” mas “algu\u00e9m vende votos”. Mas isso \u00e9 apenas uma informa\u00e7\u00e3o. Na hora de usar, use a regra r\u00edgida da gram\u00e1tica e siga o plural, vendem-se votos, sem seguir a atitude conden\u00e1vel. O se, apesar de obliquo e dissimulado, como o olhar da bela Capitu, tem regras claras quanto \u00e0 concord\u00e2ncia, a serem observadas nos testes oficiais e no uso formal da l\u00edngua.<\/p>\n Pronomes Retos \u2013 O que \u00e9<\/b><\/p>\n Os pronomes do caso reto designam as pessoas do discurso, que s\u00e3o:<\/strong><\/p>\n eu e tu e as formas plurais dessas pessoas; Esses pronomes s\u00e3o formas que funcionam como sujeito. Cada pronome da forma caso reto tem um correspondente na forma caso obl\u00edquo.<\/p>\n Pronomes pessoais do caso reto (exercem a fun\u00e7\u00e3o de sujeito ou predicativo do sujeito):<\/strong>\u00a0eu, tu, ele\/ela, n\u00f3s, v\u00f3s, eles\/elas<\/p>\n Pronome pessoal do caso reto<\/b>\u00a0\u00e9 uma classe de pronomes que aponta para algum participante da situa\u00e7\u00e3o de fala e que s\u00e3o usados como sujeito da ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Pronome pessoal do caso reto<\/b>\u00a0\u00e9 aquele que, na senten\u00e7a, exerce a fun\u00e7\u00e3o de sujeito.<\/p>\n Sendo um pronome ele carrega consigo as caracter\u00edsticas pr\u00f3prias a essa classe gramatical, ou seja, \u00e9 uma palavra que pode:<\/strong><\/p>\n 1.\u00a0<\/strong>substituir um nome; Os pronomes retos apresentam flex\u00e3o de n\u00famero, g\u00eanero (apenas na 3\u00aa pessoa) e pessoa, sendo essa \u00faltima a principal flex\u00e3o porque marca a pessoa do discurso.<\/p>\n Dessa forma, o quadro dos pronomes retos \u00e9 assim configurado:<\/strong><\/p>\n 1\u00aa pessoa do singular (eu):\u00a0<\/b>eu Freq\u00fcentemente se observa a omiss\u00e3o do pronome reto em L\u00edngua Portuguesa. Isso se d\u00e1 porque as formas verbais marcam, atrav\u00e9s de suas desin\u00eancias, as pessoas do verbo indicadas pelo pronome reto (ex.:\u00a0<\/strong>Dormi cedo ontem; Fizemos boa viagem).<\/p>\n O pronome e o verbo no infinitivo<\/strong><\/p>\n Nas ora\u00e7\u00f5es formadas por verbos no infinitivo, o sujeito \u00e9 sempre um nome, em geral um substantivo, que pode ser substitu\u00eddo por um pronome. Se essa ora\u00e7\u00e3o com verbo no infinitivo n\u00e3o for uma ora\u00e7\u00e3o reduzida do infinitivo, o pronome empregado deve ser obrigatoriamente um pronome reto (eu, tu, ele e etc.).<\/p>\n O pronome reto ocupa sempre a posi\u00e7\u00e3o de sujeito da ora\u00e7\u00e3o. J\u00e1 o pronome obl\u00edquo (me, te, o, se e etc.) exerce a fun\u00e7\u00e3o de objeto da ora\u00e7\u00e3o, complementando o verbo transitivo.<\/p>\n Freq\u00fcentemente ocorre uma assimila\u00e7\u00e3o do emprego do pronome reto com o emprego do pronome obl\u00edquo em ora\u00e7\u00f5es com infinitivo.<\/p>\n Vejamos os exemplos de duas senten\u00e7as corretas:<\/strong><\/p>\n 1. Nunca pediram para eu fazer esse tipo de comida. Observe que no exemplo (1) temos duas ora\u00e7\u00f5es, com dois verbos e, conseq\u00fcentemente, dois sujeitos.<\/p>\n J\u00e1 no exemplo (2) temos apenas uma ora\u00e7\u00e3o e um sujeito. O sujeito do verbo \u201cfazer\u201d no exemplo (1) deve ser um pronome reto. O complemento do verbo \u201cpediram\u201d no exemplo (2) deve ser um pronome obl\u00edquo.<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n Talvez eles mandem o formul\u00e1rio para mim preencher. [Inadequado] Talvez eles mandem o formul\u00e1rio para eu preencher. [Adequado] A concord\u00e2ncia e o pronome reto como predicativo do sujeito<\/strong><\/p>\n A concord\u00e2ncia verbal, obrigat\u00f3ria em L\u00edngua Portuguesa, ocorre preferencialmente entre o verbo e o sujeito da ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Nas ora\u00e7\u00f5es formadas por um predicado nominal (verbo de liga\u00e7\u00e3o + predicativo do sujeito) o verbo deve concordar n\u00e3o com o sujeito, mas sim com o predicativo do sujeito. Essa possibilidade de concord\u00e2ncia ocorre, dentre outros casos, se o predicativo do sujeito for um pronome reto (eu, tu, ele e etc.).<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n O encarregado da obra \u00e9 eu. [Inadequado] O encarregado da obra sou eu. [Adequado] Fonte:\u00a0<\/strong>Col\u00e9gio S\u00e3o Francisco\/www.nilc.icmc.usp.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pronomes Pessoais do Caso Reto O pronome pessoal caso reto, que \u00e9 (quase) sempre sujeito, tem uma postura altiva e se imp\u00f5e na frase como o centro em torno do qual se fazem as declara\u00e7\u00f5es. Mas, o seu primo pobre, o pronome objeto, n\u00e3o tem a mesma postura, e como o olhar de Capitu, de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[354],"tags":[],"class_list":["post-81085","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portugues"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\ndesignam tamb\u00e9m as pessoas que n\u00e3o pertencem ao discurso:<\/strong>\u00a0ele, elas e seus plurais.<\/p>\n
\n2.\u00a0<\/strong>qualificar um nome;
\n3.<\/strong>\u00a0determinar a pessoa do discurso.<\/p>\n
\n2\u00aa pessoa do singular (tu):\u00a0<\/b>tu
\n3\u00aa pessoa do singular (ele, ela):\u00a0<\/b>ele, ela
\n1\u00aa pessoa do plural (n\u00f3s):<\/b>\u00a0n\u00f3s
\n2\u00aa pessoa do plural (v\u00f3s):\u00a0<\/b>v\u00f3s
\n3\u00aa pessoa do plural (eles, elas):<\/b>\u00a0eles, elas<\/p>\n
\n2. Nunca pediram esse tipo de comida para mim.<\/p>\n
\nUma regra pr\u00e1tica para empregar corretamente o pronome reto nesse caso \u00e9 observar se a ora\u00e7\u00e3o termina com verbo (para eu fazer). Caso isso n\u00e3o ocorra, o pronome empregado deve ser obl\u00edquo (fazer para mim)<\/p>\n
\nNeste caso continua n\u00f3s\u2026 [Inadequado] Neste caso continuamos n\u00f3s\u2026 [Adequado]<\/p><\/blockquote>\n