Pronomes Relativos \u2013 O que \u00e9<\/b><\/p>\n
Pronome Relativo<\/b>\u00a0\u00e9 assim chamado porque se refere, de regra geral, a um termo anterior \u2013 o antecedente.<\/p>\n
Um\u00a0pronome relativo<\/b>\u00a0\u00e9 uma palavra usada para conectar uma ora\u00e7\u00e3o subordinada a um substantivo ou pronome. Ele “relaciona-se” a um substantivo mencionado anteriormente para fornecer mais informa\u00e7\u00f5es sobre ele.<\/p>\n
Pronome relativo<\/strong>\u00a0\u00e9 um pronome que, no per\u00edodo composto, retoma um antecedente (palavra ou express\u00e3o anterior a ele), representando-o no inicio de uma nova ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Os pronomes relativos s\u00e3o:<\/b><\/p>\n que Exemplo:\u00a0<\/strong>A casa onde moro \u00e9 antiga. A pessoa a quem entreguei os documentos \u00e9 a recepcionista.<\/p>\n Os\u00a0pronomes relativos<\/strong>, excetuando-se cujo, cujos, cuja e cujas, podem ser facilmente substitu\u00eddas pelo relativo o qual e suas variantes.<\/p>\n Exemplo:\u00a0<\/strong>O rapaz de quem lhe falei n\u00e3o \u00e9 aquele? O rapaz do qual lhe falei n\u00e3o \u00e9 aquele?<\/p>\n Pronomes Relativos \u2013 Uso<\/b><\/p>\n Os\u00a0pronomes relativos<\/strong>\u00a0s\u00e3o aqueles que retomam um termo da ora\u00e7\u00e3o (antecedente) que j\u00e1 apareceu antes, projetando-o em outra ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n N\u00e3o conhecemos os deputados. Vari\u00e1veis<\/b><\/p>\n<\/td>\n Invari\u00e1veis<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n Singular<\/b><\/p>\n<\/td>\n Plural<\/b><\/p>\n Masculino<\/b><\/p>\n<\/td>\n Feminino<\/b><\/p>\n<\/td>\n Masculino<\/b><\/p>\n<\/td>\n Feminino<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n o qual<\/p>\n<\/td>\n a qual<\/p>\n<\/td>\n os quais<\/p>\n<\/td>\n as quais<\/p>\n<\/td>\n que<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n quanto<\/p>\n<\/td>\n quantos<\/p>\n<\/td>\n Emprego dos pronomes relativos<\/b><\/p>\n O\u00a0pronome relativo<\/b>\u00a0que \u00e9 o mais usado. Refere-se a pessoas ou coisas.<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n Os alunos que foram aprovados s\u00e3o nossos conhecidos. Exemplo:\u00a0<\/strong>Ele n\u00e3o sabe o que faz.<\/p>\n Pronome demonstrativo<\/strong><\/p>\n O pronome relativo quem refere-se a pessoa ou coisa personificada. Quando tiver antecedente expl\u00edcito aparece sempre regido de preposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Exemplos:<\/b><\/p>\n N\u00e3o conhe\u00e7o a menina de quem voc\u00ea falou. Artigo: Fran\u00e7a – Portugu\u00eas<\/strong><\/p>\n Quando aparece sem antecedente, \u00e9 chamado de pronome relativo indefinido. O pronome relativo o qual (e suas flex\u00f5es) refere-se a pessoa ou coisa, \u00e9 empregado como substituto de que:<\/b><\/p>\n a)\u00a0<\/b>quando o antecedente for substantivo e estiver distante do pronome relativo. b)\u00a0<\/b>ap\u00f3s preposi\u00e7\u00e3o. (preposi\u00e7\u00e3o de + artigo a)<\/p>\n O relativo cujo equivale a do qual, de quem, de que. Concorda em g\u00eanero e n\u00famero com a coisa possu\u00edda e n\u00e3o admite a posposi\u00e7\u00e3o do artigo.<\/p>\n Exemplos:<\/b><\/p>\n Derrubaram as paredes cujos tijolos estavam sujos.<\/b><\/p>\n = de las, das paredes<\/p>\n Aquela \u00e9 a pessoa cuja casa \u00e9 bonita<\/b><\/p>\n = dela, da pessoa<\/p>\n O relativo onde refere-se a coisa, indica lugar e equivale a em que, no qual.<\/p>\n Exemplos:<\/b><\/p>\n Esta \u00e9 a casa onde moro. Aten\u00e7\u00e3o!<\/b><\/p>\n Onde \u00e9 empregado com verbos que regem preposi\u00e7\u00e3o EM<\/p>\n Exemplo:\u00a0<\/b>Sempre morei na cidade onde nasci.<\/p>\n Aonde \u00e9 empregado com verbos que regem preposi\u00e7\u00e3o A, sendo resultado da combina\u00e7\u00e3o da preposi\u00e7\u00e3o a + onde.<\/p>\n Exemplo:\u00a0\u00a0<\/b>N\u00e3o conhe\u00e7o o lugar aonde voc\u00ea vai.<\/p>\n O relativo quanto (e suas flex\u00f5es) refere-se a pessoa ou coisa. Quando precedido de tudo, tanto, tem significado quantitativo indefinido.<\/p>\n Fun\u00e7\u00e3o sint\u00e1tica dos pronome relativo<\/b><\/p>\n Os\u00a0pronomes relativos<\/b>\u00a0que introduzem as or. sub. adjetivas desempenham fun\u00e7\u00f5es sint\u00e1ticas. Para esse tipo de an\u00e1lise, deve-se substituir o pronome relativo por seu antecedente e proceder a an\u00e1lise como se fosse um per\u00edodo simples.<\/p>\n O homem, que \u00e9 um ser racional, aprende com seus erros \u2013 sujeito Observa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/strong>cujo sempre funciona como adj. adnominal; onde como adj. adverbial de lugar e como ser\u00e1 adj. adverbial de modo.<\/p>\n Relativo Preposicionado:\u00a0<\/strong>OI, CN, Adj. adverbial, Agente da passiva \/ relativo n\u00e3o preposicionado \u2013 Sujeito, OD, Predicativo do sujeito<\/p>\n Pronomes Relativos \u2013 Forma Variante<\/b><\/p>\n Pronomes Relativos \u00e9 uma forma variante do pronome pessoal do caso reto.<\/p>\n Essa varia\u00e7\u00e3o na forma do pronome indica t\u00e3o somente a fun\u00e7\u00e3o diversa que eles desempenham na ora\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0pronome reto marca o sujeito da ora\u00e7\u00e3o; Pronomes Relativos marca o complemento verbal da ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Formas especiais do Pronomes Relativos<\/strong><\/p>\n O\u00a0Pronomes Relativos<\/b>, quando exerce a fun\u00e7\u00e3o de objeto direto, adquire formas especiais conforme a posi\u00e7\u00e3o que ocupa na senten\u00e7a. Isso, por\u00e9m, s\u00f3 \u00e9 v\u00e1lido para os pronomes obl\u00edquos de terceira pessoa do singular e do plural.<\/p>\n Quando o Pronomes Relativos estiver antes do verbo (pr\u00f3clise, as formas utilizadas s\u00e3o as padr\u00f5es<\/strong>: o, a, os, as.<\/p>\n Quando o Pronomes Relativos estiver depois do verbo (\u00eanclise), as formas do pronome variam de acordo com o verbo que acompanham.<\/p>\n S\u00e3o duas as termina\u00e7\u00f5es verbais que comandam a forma do Pronomes Relativos encl\u00edtico:<\/strong><\/p>\n 1.\u00a0<\/strong>verbos terminados em -r, -s ou -z acrescenta-se \u201c-l\u201d antes da forma do pronome (-lo, -la, -los, -las). 2.\u00a0<\/strong>verbos terminados em ditongo nasal (-am, -em, -\u00e3o e -\u00f5e) acrescenta-se \u201c-n\u201d antes da forma do pronome (-no, -na, -nos, -nas).<\/p>\n Exemplo:\u00a0<\/strong>Eles tinham aquela crian\u00e7a como filha rebelde. Eles tinham-a como filha rebelde. [Inadequado] Eles tinham-na como filha rebelde. [Adequado]<\/p>\n O pronome em in\u00edcio de senten\u00e7as<\/b><\/p>\n O pronome reto (eu, tu, ele e etc.) ocupa sempre a posi\u00e7\u00e3o de sujeito da ora\u00e7\u00e3o. J\u00e1 o Pronomes Relativos (me, te, o, se e etc.) exerce a fun\u00e7\u00e3o de objeto da ora\u00e7\u00e3o, complementando o verbo transitivo. Como \u00e9 papel do sujeito iniciar uma senten\u00e7a, o Pronomes Relativos n\u00e3o deve ocupar essa posi\u00e7\u00e3o inicial.<\/p>\n Embora seja correto o emprego do Pronomes Relativos antes do verbo (pr\u00f3clise), se o verbo estiver iniciando senten\u00e7a \u00e9 aconselh\u00e1vel o emprego do pronome depois do verbo (\u00eanclise).<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n Te censuraram em p\u00fablico. [Inadequado] Censuraram-te em p\u00fablico. [Adequado] O pronome e o objeto direto<\/strong><\/p>\n O objeto direto \u00e9 formado por um nome, em geral um substantivo. Esse nome pode vir substitu\u00eddo por um pronome. Quando isso ocorre, o pronome empregado deve ser o Pronomes Relativos (me, te, o, se e etc.).<\/p>\n O pronome reto (eu, tu, ele e etc) ocupa sempre a posi\u00e7\u00e3o de sujeito da ora\u00e7\u00e3o. Cabe, portanto, ao Pronomes Relativos exercer a fun\u00e7\u00e3o de objeto da ora\u00e7\u00e3o, complementando o verbo transitivo.<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n Ela queria o pr\u00eamio para si. Ela queria ele para si. [Inadequado]<\/p>\n Ela o queria para si. [Adequado]<\/p>\n ela = pronome reto = sujeito da ora\u00e7\u00e3o Chamaram Maria de santa. Chamaram ela de santa. [Inadequado]<\/p>\n Chamaram-na de santa. [Adequado]<\/p>\n sujeito indeterminado do verbo \u201cchamar\u201d Pronomes Relativos \u2013 Forma<\/b><\/p>\n Pronomes Relativos<\/strong>\u00a0\u00e9 uma subclasse de palavras que estabelecem uma rela\u00e7\u00e3o entre uma palavra antecedente que representam e aquilo que a seu respeito se vai dizer na ora\u00e7\u00e3o que introduzem.<\/p>\n Vari\u00e1veis<\/b><\/p>\n<\/td>\n Invari\u00e1veis<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n Singular<\/b><\/p>\n<\/td>\n Plural<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n Masculino<\/b><\/p>\n<\/td>\n Feminino<\/b><\/p>\n<\/td>\n Masculino<\/b><\/p>\n<\/td>\n Feminino<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n o qual<\/p>\n<\/td>\n a qual<\/p>\n<\/td>\n os quais<\/p>\n<\/td>\n as quais<\/p>\n<\/td>\n que<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n quanto<\/p>\n<\/td>\n quantos<\/p>\n<\/td>\n O Pronome Relativo Que<\/b><\/p>\n Este pronome deve ser utilizado com o intuito de substituir um substantivo (pessoa ou \u201ccoisa\u201d), evitando sua repeti\u00e7\u00e3o. Na montagem do per\u00edodo, deve-se coloc\u00e1-lo imediatamente ap\u00f3s o substantivo repetido, que passar\u00e1 a ser chamado de elemento antecedente.<\/p>\n Por exemplo, nas ora\u00e7\u00f5es Roubaram a pe\u00e7a. A pe\u00e7a era rara no Brasil h\u00e1 o substantivo pe\u00e7a repetido. Pode-se usar o pronome relativo que e, assim, evitar a repeti\u00e7\u00e3o de pe\u00e7a. O pronome ser\u00e1 colocado ap\u00f3s o substantivo. Ent\u00e3o teremos Roubaram a pe\u00e7a que\u2026 . Este que est\u00e1 no lugar da palavra pe\u00e7a da outra ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Deve-se, agora, terminar a outra ora\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/strong>\u2026era rara no Brasil, ficando<\/p>\n Roubaram a pe\u00e7a que era rara no Brasil.<\/p>\n Pode-se, tamb\u00e9m, iniciar o per\u00edodo pela outra ora\u00e7\u00e3o, colocando o pronome ap\u00f3s o substantivo. Ent\u00e3o, tem-se A pe\u00e7a que\u2026 Este que est\u00e1 no lugar da palavra pe\u00e7a da outra ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Deve-se, agora, terminar a outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0\u2026roubaram, ficando A pe\u00e7a que roubaram\u2026 .<\/p>\n Finalmente, conclui-se a ora\u00e7\u00e3o que se havia iniciado:\u00a0<\/strong>\u2026era rara no Brasil, ficando<\/p>\n A pe\u00e7a que roubaram era rara no Brasil.<\/p>\n Outros exemplos:\u00a0<\/strong>Encontrei o garoto. Voc\u00ea estava procurando o garoto<\/p>\n Substantivo repetido = garoto Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Encontrei o garoto que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 voc\u00ea estava procurando. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Encontrei o garoto que voc\u00ea estava procurando.<\/p>\n Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Voc\u00ea estava procurando o garoto que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 encontrei Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Voc\u00ea estava procurando o garoto que encontrei. Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = O rapaz que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 eu vi \u2026 Finaliza\u00e7\u00e3o da ora\u00e7\u00e3o que se havia iniciado = \u2026 era seu amigo Jun\u00e7\u00e3o de tudo = O rapaz que eu vi era seu amigo. Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Voc\u00eas perderam o filme que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 n\u00f3s assistimos Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Voc\u00eas perderam o filme que n\u00f3s assistimos. Observe que, nesse \u00faltimo exemplo, a jun\u00e7\u00e3o de tudo ficou incompleta, pois a primeira ora\u00e7\u00e3o \u00e9 N\u00f3s assistimos ao filme, por\u00e9m, na jun\u00e7\u00e3o, a prep. a desapareceu. Portanto o per\u00edodo est\u00e1 inadequado gramaticalmente.<\/p>\n A explica\u00e7\u00e3o \u00e9 a seguinte:<\/strong>\u00a0Quando o verbo do restante da outra ora\u00e7\u00e3o exigir preposi\u00e7\u00e3o, deve-se coloc\u00e1-la antes do pronome relativo.\u00a0Ent\u00e3o teremos<\/b>: Voc\u00eas perderam o filme a que n\u00f3s assistimos.<\/p>\n O gerente precisa dos documentos. O assessor encontrou os documentos<\/p>\n Substantivo repetido = documentos Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = O gerente precisa dos documentos que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 o assessor encontrou Jun\u00e7\u00e3o de tudo = O gerente precisa dos documentos que o assessor encontrou.<\/p>\n Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = O assessor encontrou os documentos que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 o gerente precisa. O verbo precisar est\u00e1 usado com a prep. de, portanto ela ser\u00e1 colocada antes do pronome relativo. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = O assessor encontrou os documentos de que o gerente precisa.<\/p>\n Obs:\u00a0<\/strong>O pronome que pode ser substitu\u00eddo por o qual, a qual, os quais e as quais sempre. O g\u00eanero e o n\u00famero s\u00e3o de acordo com o substantivo substitu\u00eddo.<\/p>\n Os exemplos apresentados ficar\u00e3o, ent\u00e3o, assim, com o que substitu\u00eddo por qual:<\/strong><\/p>\n Encontrei o livro o qual voc\u00ea estava procurando. Voc\u00ea estava procurando o livro o qual encontrei. Obs:\u00a0<\/strong>Todos os pronomes relativos iniciam Ora\u00e7\u00e3o Subordinada Adjetiva, portanto todos os per\u00edodos apresentados cont\u00eam ora\u00e7\u00e3o subordinada adjetiva.<\/p>\n O Pronome Relativo Cujo<\/b><\/p>\n Este pronome indica posse (algo de algu\u00e9m). Na montagem do per\u00edodo, deve-se coloc\u00e1-lo entre o possuidor e o possu\u00eddo (algu\u00e9m cujo algo)<\/p>\n Por exemplo nas ora\u00e7\u00f5es Antipatizei com o rapaz. Voc\u00ea conhece a namorada do rapaz. o substantivo repetido rapaz possui namorada.<\/p>\n Deveremos, ent\u00e3o usar o pronome relativo cujo, que ser\u00e1 colocado entre o possuidor e o possu\u00eddo:<\/strong>\u00a0Algo de algu\u00e9m = Algu\u00e9m cujo algo. Ent\u00e3o, tem-se a namorada do rapaz = o rapaz cujo a namorada.<\/p>\n N\u00e3o se pode, por\u00e9m, usar artigo (o, a, os, as) depois de cujo. Ele dever\u00e1 contrair-se com o pronome, ficando<\/strong>: cujo + o = cujo; cujo + a = cuja; cujo + os = cujos; cujo + as = cujas. Ent\u00e3o a frase ficar\u00e1 o rapaz cuja namorada. Somando as duas ora\u00e7\u00f5es, tem-se<\/p>\n Antipatizei com o rapaz cuja namorada voc\u00ea conhece.<\/p>\n Outros exemplos:\u00a0<\/strong>A \u00e1rvore foi derrubada. Os frutos da \u00e1rvore s\u00e3o venenosos.<\/p>\n Substantivo repetido = \u00e1rvore \u2013 o substantivo repetido possui algo.<\/p>\n Algo de algu\u00e9m = Algu\u00e9m cujo algo<\/strong>: os frutos da \u00e1rvore = a \u00e1rvore cujos frutos. Somando as duas ora\u00e7\u00f5es, tem-se<\/p>\n A \u00e1rvore cujos frutos s\u00e3o venenosos foi derrubada.<\/p>\n Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong>\u00a0Coloca\u00e7\u00e3o do pronome que ap\u00f3s o substantivo = Os frutos da \u00e1rvore que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 foi derrubada \u2026 Finaliza\u00e7\u00e3o da ora\u00e7\u00e3o que se havia iniciado = \u2026 s\u00e3o venenosos Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Os frutos da \u00e1rvore que foi derrubada s\u00e3o venenosos.<\/p>\n O artista morreu ontem. Eu falara da obra do artista.<\/p>\n Substantivo repetido = artista \u2013 o substantivo repetido possui algo.<\/p>\n Algo de algu\u00e9m = Algu\u00e9m cujo algo:<\/strong>\u00a0a obra do artista = o artista cuja obra. Somando as duas ora\u00e7\u00f5es, tem-se<\/p>\n O artista cuja obra eu falara morreu ontem.<\/p>\n Observe que, nesse \u00faltimo exemplo, a jun\u00e7\u00e3o de tudo ficou incompleta, pois a segunda ora\u00e7\u00e3o \u00e9 Eu falara da obra do artista, por\u00e9m, na jun\u00e7\u00e3o, a prep. de desapareceu. Portanto o per\u00edodo est\u00e1 inadequado gramaticalmente.<\/p>\n A explica\u00e7\u00e3o \u00e9 a seguinte<\/strong>: Quando o verbo da ora\u00e7\u00e3o subordinada adjetiva exigir preposi\u00e7\u00e3o, deve-se coloc\u00e1-la antes do pronome relativo.<\/p>\n Ent\u00e3o, tem-se:\u00a0<\/strong>O artista de cuja obra eu falara morreu ontem.<\/p>\n As pessoas est\u00e3o presas. Eu acreditei nas palavras das pessoas.<\/p>\n Substantivo repetido = pessoas \u2013 o substantivo repetido possui algo.<\/p>\n Algo de algu\u00e9m = Algu\u00e9m cujo algo<\/strong>: as palavras das pessoas = as pessoas cujas palavras. Somando as duas ora\u00e7\u00f5es, tem-se<\/p>\n As pessoas cujas palavras acreditei est\u00e3o presas O verbo acreditar est\u00e1 usado com a prep. em, portanto ela ser\u00e1 colocada antes do pronome relativo. As pessoas em cujas palavras acreditei est\u00e3o presas.<\/p>\n Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Coloca\u00e7\u00e3o do pronome que ap\u00f3s o substantivo = Eu acreditei nas palavras das pessoas que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 est\u00e3o presas Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Eu acreditei nas palavras das pessoas que est\u00e3o presas.<\/p>\n Obs<\/strong>: Todos os pronomes relativos iniciam Ora\u00e7\u00e3o Subordinada Adjetiva, portanto todos os per\u00edodos apresentados cont\u00eam ora\u00e7\u00e3o subordinada adjetiva.<\/p>\n O Pronome Relativo Quem<\/b><\/p>\n Este pronome substitui um substantivo que representa uma pessoa, evitando sua repeti\u00e7\u00e3o. Somente deve ser utilizado antecedido de preposi\u00e7\u00e3o, inclusive quando funcionar como objeto direto, Nesse caso, haver\u00e1 a anteposi\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria da prep. a, e o pronome passar\u00e1 a exercer a fun\u00e7\u00e3o sint\u00e1tica de objeto direto preposicionado. Por exemplo na ora\u00e7\u00e3o A garota que conheci est\u00e1 em minha sala, o pronome que funciona como objeto direto. Substituindo pelo pronome quem, tem-se<\/p>\n A garota a quem conheci ontem est\u00e1 em minha sala.<\/p>\n H\u00e1 apenas uma possibilidade de o pronome quem n\u00e3o ser precedido de preposi\u00e7\u00e3o<\/strong>: quando funcionar como sujeito. Isso s\u00f3 ocorrer\u00e1, quando possuir o mesmo valor de o que, a que, os que, as que, aquele que, aquela que, aqueles que, aquelas que, ou seja, quando puder ser substitu\u00eddo por pronome demonstrativo (o, a, os, as, aquele, aquela, aqueles, aquelas) mais o pronome relativo que.<\/p>\n Por exemplo<\/strong>: Foi ele quem me disse a verdade = Foi ele o que me disse a verdade. Nesses casos o pronome quem ser\u00e1 denominado de Pronome Relativo Indefinido.<\/p>\n Na montagem do per\u00edodo, deve-se colocar o pronome relatico quem imediatamente ap\u00f3s o substantivo repetido, que passar\u00e1 a ser chamado de elemento antecedente.<\/p>\n Por exemplo nas ora\u00e7\u00f5es Este \u00e9 o artista. Eu me referi ao artista ontem. h\u00e1 o substantivo artista repetido. Pode-se usar o pronome relativo quem e, assim, evitar a repeti\u00e7\u00e3o de artista. O pronome ser\u00e1 colocado ap\u00f3s o substantivo. Ent\u00e3o, tem-se Este \u00e9 o artista quem\u2026 Este quem est\u00e1 no lugar da palavra artista da outra ora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Deve-se, agora, terminar a outra ora\u00e7\u00e3o<\/strong>: \u2026eu me referi ontem, ficando Este \u00e9 o artista quem me referi ontem. Como o verbo referir-se exige a preposi\u00e7\u00e3o a, ela ser\u00e1 colocada antes do pronome relativo. Ent\u00e3o tem-se<\/p>\n Este \u00e9 o artista a quem me referi ontem.<\/p>\n N\u00e3o se pode iniciar o per\u00edodo pela outra ora\u00e7\u00e3o, pois o pronome relativo quem s\u00f3 funciona como sujeito, quando puder ser substitu\u00eddo por o que, a que, os que, as que, aquele que, aqueles que, aquela que, aquelas que.<\/p>\n Outros exemplos:\u00a0<\/strong>Encontrei o garoto. Voc\u00ea estava procurando o garoto.<\/p>\n Substantivo repetido = garoto Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Encontrei o garoto que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 voc\u00ea estava procurando. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Encontrei o garoto quem voc\u00ea estava procurando. Como procurar \u00e9 verbo transitivo direto, o pronome quem funciona como objeto direto. Ent\u00e3o, deve-se antepor a prep. a ao pronome relativo, funcionando como objeto direto preposicionado. Encontrei o garoto a quem voc\u00ea estava procurando.<\/p>\n Come\u00e7ando pela outra ora\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Voc\u00ea estava procurando o garoto quem \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 encontrei Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Voc\u00ea estava procurando o garoto quem encontrei.<\/p>\n Novamente objeto direto preposicionado:<\/strong><\/p>\n Voc\u00ea estava procurando o garoto a quem encontrei. Substantivo repetido = homem Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Aquele \u00e9 o homem quem \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 lhe falei. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Aquele \u00e9 o homem quem lhe falei. Como falar est\u00e1 usado com a prep. de, deve-se antep\u00f4-la ao pronome relativo, ficando Aquele \u00e9 o homem de quem lhe falei.<\/p>\n N\u00e3o se esque\u00e7a disto:<\/strong><\/p>\n O pronome relativo quem somente deve ser utilizado antecedido de preposi\u00e7\u00e3o; Quando for objeto direto, ser\u00e1 antecedido da prep. a, transformando-se em objeto direto preposicionado;<\/p>\n Somente funciona como sujeito, quando puder ser substitu\u00eddo por o que, os que, a que, as que, aquele que, aqueles que, aquela que aquelas que.<\/p>\n O Pronome Relativo Qual<\/b><\/p>\n Este pronome tem o mesmo valor de que e de quem.<\/p>\n \u00c9 sempre antecedido de artigo, que concorda com o elemento antecedente, ficando o qual, a qual, os quais, as quais.<\/p>\n Se a preposi\u00e7\u00e3o que anteceder o pronome relativo possuir duas ou mais s\u00edlabas, s\u00f3 poderemos usar o pronome qual, e n\u00e3o que ou quem. Ent\u00e3o s\u00f3 se pode dizer O juiz perante o qual testemunhei. Os assuntos sobre os quais conversamos, e n\u00e3o O juiz perante quem testemunhei nem Os assuntos sobre que conversamos.<\/p>\n Outro exemplo:<\/strong><\/p>\n Meu irm\u00e3o comprou o restaurante. Eu falei a voc\u00ea sobre o restaurante. Substantivo repetido = restaurante Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Meu irm\u00e3o comprou o restaurante que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 eu falei a voc\u00ea. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Meu irm\u00e3o comprou o restaurante que eu falei a voc\u00ea.<\/p>\n Observe que o verbo falar, na ora\u00e7\u00e3o apresentada, foi usado com a preposi\u00e7\u00e3o sobre, que dever\u00e1 ser anteposta ao pronome relativo<\/strong>: Meu irm\u00e3o comprou o restaurante sobre que eu falei a voc\u00ea. Como a preposi\u00e7\u00e3o sobre possui duas s\u00edlabas, n\u00e3o se pode usar o pronome que, e sim o qual, ficando, ent\u00e3o,<\/p>\n Meu irm\u00e3o comprou o restaurante sobre o qual eu falei a voc\u00ea.<\/p>\n O Pronome Relativo Onde<\/b><\/p>\n Este pronome tem o mesmo valor de em que.<\/p>\n Sempre indica lugar, por isso funciona sintaticamente como Adjunto Adverbial de Lugar.<\/p>\n Se a preposi\u00e7\u00e3o em for substitu\u00edda pela prep. a ou pela prep. de, substituiremos onde por aonde e donde, respectivamente.<\/p>\n Por exemplo<\/strong>: O s\u00edtio aonde fui \u00e9 apraz\u00edvel. A cidade donde vim fica longe.<\/p>\n Ser\u00e1 Pronome Relativo Indefinido, quando puder ser subtitu\u00eddo por O lugar em que. Por exemplo na frase Eu nasci onde voc\u00ea nasceu. = Eu nasci no lugar em que voc\u00ea nasceu.<\/p>\n Outro exemplo:<\/strong><\/p>\n Eu conhe\u00e7o a cidade. Sua sobrinha mora na cidade. Substantivo repetido = cidade Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Eu conhe\u00e7o a cidade que\u2026<\/p>\n Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 sua sobrinha mora. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Eu conhe\u00e7o a cidade que sua sobrinha mora. O verbo morar exige a prep. em, pois quem mora, mora em algum lugar. Ent\u00e3o<\/p>\n Eu conhe\u00e7o a cidade em que sua sobrinha mora. Eu conhe\u00e7o a cidade na qual sua sobrinha mora. Eu conhe\u00e7o a cidade onde sua sobrinha mora.<\/p>\n O Pronome Relativo Quanto<\/b><\/p>\n Este pronome \u00e9 sempre antecedido de tudo, todos ou todas, concordando com esses elementos (quanto, quantos, quantas).<\/p>\n Exemplo:\u00a0<\/strong>Fale tudo quanto quiser falar. Traga todos quantos quiser trazer. Beba todas quantas quiser beber.<\/p>\n Pronomes relativos<\/b><\/p>\n Pronomes relativos:\u00a0<\/strong>Que, quem, qual, quanto, cujo, onde, como.<\/p>\n S\u00e3o aqueles que apresentam, numa segunda ora\u00e7\u00e3o, alguma palavra que j\u00e1 apareceu na ora\u00e7\u00e3o anterior. Essa palavra da ora\u00e7\u00e3o anterior chama-se antecedente.<\/p>\n Para analisar o pronome relativo pode-se usar o seguinte artif\u00edcio<\/strong>: permuta-se (troca-se) o pronome pelo seu antecedente. A fun\u00e7\u00e3o que cabe ao termo perguntado cabe ao pronome relativo.<\/p>\n Exemplo:<\/strong><\/p>\n N\u00e3o encontramos as galinhas que fugiram. O sujeito sens\u00edvel que ele era tornou-se um c\u00e9tico Que:<\/strong>\u00a0predicativo do sujeito<\/p>\n Alguns pronomes que podem funcionar como pronomes relativos:\u00a0<\/b><\/p>\n A crase e os pronomes relativos<\/b><\/p>\n A crase n\u00e3o deve ser empregada junto aos pronomes relativos QUE, QUEM e CUJO(A). Nas ora\u00e7\u00f5es em que aparece um termo regido pela preposi\u00e7\u00e3o \u201ca\u201d acompanhado dos pronomes relativos acima apontados, n\u00e3o se verifica a contra\u00e7\u00e3o da preposi\u00e7\u00e3o e o artigo, portanto o acento grave indicativo da crase n\u00e3o \u00e9 admitido.<\/p>\n Exemplos:<\/strong><\/p>\n Havia qualquer problema com a tomada \u00e0 que ligaram o aparelho. [Inadequado] Havia qualquer problema com a tomada a que ligaram o aparelho. [Adequado]<\/p>\n termo regente:\u00a0<\/strong>ligar a Era geniosa a funcion\u00e1ria \u00e0 quem se reportava. [Inadequado] Era geniosa a funcion\u00e1ria a quem se reportava. [Adequado]<\/p>\n termo regente:<\/strong>\u00a0reportar-se a A mulher, \u00e0 cuja filia\u00e7\u00e3o se unira, esgotava-se em l\u00e1grimas. [Inadequado] A mulher, a cuja filia\u00e7\u00e3o se unira, esgotava-se em l\u00e1grimas. [Adequado]<\/p>\n termo regente:<\/strong>\u00a0unir-se a Fonte:<\/strong>\u00a0Col\u00e9gio S\u00e3o Francisco\/www.graudez.com.br\/www.priberam.pt\/www.brazilianportugues.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pronomes Relativos \u2013 O que \u00e9 Pronome Relativo\u00a0\u00e9 assim chamado porque se refere, de regra geral, a um termo anterior \u2013 o antecedente. Um\u00a0pronome relativo\u00a0\u00e9 uma palavra usada para conectar uma ora\u00e7\u00e3o subordinada a um substantivo ou pronome. Ele “relaciona-se” a um substantivo mencionado anteriormente para fornecer mais informa\u00e7\u00f5es sobre ele. Pronome relativo\u00a0\u00e9 um pronome […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[354],"tags":[],"class_list":["post-81084","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portugues"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nquem
\no qual (os quais, a qual, as quais)
\nonde (equivalendo a em que)
\nquanto (quantas, quantos, quanta) e cujo (cuja, cujas, cujos)
\nPodem ser precedidos ou n\u00e3o por preposi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
\nOs deputados faltaram \u00e0 reuni\u00e3o.
\nN\u00e3o conhecemos os deputados que faltaram \u00e0 reuni\u00e3o.<\/p>\n\n\n
\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n quanta<\/td>\n \n quantas<\/td>\n quem<\/td>\n<\/tr>\n \n cujo<\/td>\n cuja<\/td>\n cujos<\/td>\n cujas<\/td>\n onde<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\nOs sapatos que comprei s\u00e3o confort\u00e1veis.
\nO relativo que pode ser precedido pelos pronomes demonstrativos, inclusive pelo pronome o (e suas flex\u00f5es) quando este estiver exercendo a fun\u00e7\u00e3o de demonstrativo.<\/p>\n
\nEste \u00e9 o rapaz a quem voc\u00ea se referiu.<\/p><\/blockquote>\n
\nExemplo:\u00a0<\/strong>N\u00e3o h\u00e1 quem n\u00e3o queira ser feliz.<\/p>\n
\nExemplo:\u00a0\u00a0<\/b>Visitei o museu de minha cidade, o qual me deixou maravilhado.<\/p>\n
\nExemplo:\u00a0<\/b>Li a hist\u00f3ria da qual voc\u00ea me falou.<\/b><\/p>\n
\n“Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabi\u00e1.”<\/p>\n
\nOs trabalhos que fa\u00e7o me d\u00e3o prazer \u2013 objeto direto
\nOs filmes a que nos referimos s\u00e3o italianos \u2013 objeto indireto
\nO homem rico que ele era hoje passa por dificuldades \u2013 pred. do sujeito
\nO filme a que fizeram refer\u00eancia foi premiado \u2013 complemento nominal
\nO filme cujo artista foi premiado n\u00e3o fez sucesso \u2013 adj. adnominal
\nO bandido por quem fomos atacados fugiu \u2013 ag. da passiva
\nA escola onde estudamos foi demolida \u2013 adj. adverbial<\/p>\n
\nExemplo:\u00a0<\/strong>Todos podiam fazer o exerc\u00edcio em casa. Todos podiam fazer-o em casa. [Inadequado] Todos podiam faz\u00ea-lo em casa. [Adequado]<\/p>\n
\nMe passa o sal, por favor!. [Inadequado] Passa-me o sal, por favor!. [Adequado]<\/p>\n
\no = Pronomes Relativos = objeto direto da ora\u00e7\u00e3o<\/p>\n
\nna = Pronomes Relativos = objeto direto da ora\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n
\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n quanta<\/td>\n \n quantas<\/td>\n quem<\/td>\n<\/tr>\n \n cujo<\/td>\n cuja<\/td>\n cujos<\/td>\n cujas<\/td>\n onde<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\nEu vi o rapaz. O rapaz era seu amigo
\nSubstantivo repetido = rapaz Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = Eu vi o rapaz que \u2026 Restante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 era seu amigo. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = Eu vi o rapaz que era seu amigo.<\/p>\n
\nN\u00f3s assistimos ao filme. Voc\u00eas perderam o filme.
\nSubstantivo repetido = filme Coloca\u00e7\u00e3o do pronome ap\u00f3s o substantivo = N\u00f3s assistimos ao filme que \u2026
\nRestante da outra ora\u00e7\u00e3o = \u2026 voc\u00eas perderam. Jun\u00e7\u00e3o de tudo = N\u00f3s assistimos ao filme que voc\u00eas perderam.<\/p>\n
\nEu vi o rapaz o qual \u00e9 seu amigo. O rapaz o qual vi \u00e9 seu amigo.
\nN\u00f3s assistimos ao filme o qual voc\u00eas perderam. Voc\u00eas perderam o filme ao qual n\u00f3s assistimos.
\nO gerente precisa dos documentos os quais o assessor encontrou. O assessor encontrou os documentos dos quais o gerente precisa.<\/p>\n
\nAquele \u00e9 o homem. Eu lhe falei do homem.<\/p>\n
\nAs galinhas:\u00a0<\/strong>Antecedente
\nQue:<\/strong>\u00a0Pronome relativo
\nSujeito =<\/strong>\u00a0As quais<\/p>\n
\nO sujeito sens\u00edvel<\/strong>: antecedente<\/p>\n\n\n
\n FORMAS VARI\u00c1VEIS<\/b><\/td>\n \u00a0FORMAS\u00a0INVARI\u00c1VEIS<\/b><\/td>\n<\/tr>\n \n Masculino<\/b><\/td>\n Feminino<\/b><\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n \n o qual \/ os quais<\/td>\n a qual \/ as quais<\/td>\n quem<\/td>\n<\/tr>\n \n quanto \/ quantos<\/td>\n quanta \/ quantas<\/td>\n que<\/td>\n<\/tr>\n \n cujo \/ cujos<\/td>\n cuja \/\u00a0 cujas<\/td>\n onde<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\ntermo regido:<\/strong>\u00a0(a) tomada]<\/p>\n
\ntermo regido:<\/strong>\u00a0(a) funcion\u00e1ria<\/p>\n
\ntermo regido:\u00a0<\/strong>(a) filia\u00e7\u00e3o<\/p>\n