{"id":80746,"date":"2016-08-18T15:03:15","date_gmt":"2016-08-18T15:03:15","guid":{"rendered":"http:\/\/cmsportal.dalfers.com.br\/?p=80746"},"modified":"2021-03-29T13:16:01","modified_gmt":"2021-03-29T15:16:01","slug":"tato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/ciencias-da-natureza\/biologia\/corpo-humano\/tato","title":{"rendered":"Tato"},"content":{"rendered":"

Tato – O que \u00e9<\/strong><\/p>\n

Usamos nossos cinco sentidos para aprender sobre o mundo ao nosso redor. N\u00f3s vemos com nossos olhos. Ouvimos com nossos ouvidos. N\u00f3s provamos com nossas l\u00ednguas. N\u00f3s cheiramos com nossos narizes.<\/p>\n

Todos esses \u00f3rg\u00e3os dos sentidos est\u00e3o localizados em nossas cabe\u00e7as. Mas nosso sentido de toque \u00e9 diferente. Nossa pele \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o dos sentidos do tato. Temos pele por todo o corpo.<\/p>\n

Cada parte de nossa pele possui receptores de toque. As mensagens viajam de um receptor de toque para o c\u00e9rebro em menos de um segundo<\/p>\n

Alguns receptores nos ajudam a sentir texturas diferentes. Nossos rostos podem sentir a diferen\u00e7a entre tocar a pele macia e macia de um beb\u00ea e a casca \u00e1spera de um tronco de \u00e1rvore. Nossos p\u00e9s podem sentir se a \u00e1gua do banho est\u00e1 quente ou fria. Nossos dedos podem sentir se algo \u00e9 feito de metal, madeira, vidro ou pele. Nossas costas podem sentir se uma toalha est\u00e1 molhada ou seca.<\/p>\n

Nossos bra\u00e7os podem sentir um espinho cutucando-os. Nossos bra\u00e7os e peito podem sentir press\u00e3o quando algu\u00e9m nos abra\u00e7a. Ao contr\u00e1rio de nossos outros sentidos, nosso sentido do tato n\u00e3o est\u00e1 confinado a uma parte de nossos corpos.\"\"Tato – Toque<\/strong><\/p>\n

Nosso sentido do tato nos permite receber informa\u00e7\u00f5es sobre nossos ambientes internos e externos, tornando-o importante para a percep\u00e7\u00e3o sensorial.<\/p>\n

O primeiro sentido a se desenvolver em um feto humano \u00e9 o\u00a0toque<\/strong>.<\/p>\n

Com 8 semanas, o feto responde ao toque dos l\u00e1bios e bochechas, com outras partes do corpo respondendo por 14 semanas.<\/p>\n

Os beb\u00eas usam o\u00a0toque<\/strong>\u00a0para aprender sobre o mundo ao seu redor e se relacionar com outras pessoas – o toque positivo ajuda o desenvolvimento saud\u00e1vel do beb\u00ea.<\/p>\n

Tato – Pele<\/strong><\/p>\n

O sistema nervoso deve receber e processar informa\u00e7\u00f5es sobre o mundo exterior para reagir, se comunicar e manter o corpo saud\u00e1vel e seguro.<\/p>\n

Muitas dessas informa\u00e7\u00f5es v\u00eam atrav\u00e9s dos \u00f3rg\u00e3os sensoriais:<\/strong>\u00a0olhos, ouvidos, nariz, l\u00edngua e pele. C\u00e9lulas e tecidos especializados dentro desses \u00f3rg\u00e3os recebem est\u00edmulos brutos e os traduzem em sinais que o sistema nervoso pode usar. Os nervos transmitem os sinais ao c\u00e9rebro, que os interpreta como vis\u00e3o (vis\u00e3o), som (audi\u00e7\u00e3o), olfato (olfato), paladar (gusta\u00e7\u00e3o) e tato (percep\u00e7\u00e3o t\u00e1til).<\/p>\n

\"\"Tato – Pele<\/strong><\/p>\n

Receptores especializados na pele enviam sinais de toque para o c\u00e9rebro<\/strong><\/p>\n

A pele consiste em tr\u00eas camadas principais de tecido<\/strong>: a epiderme externa, a derme m\u00e9dia e a hipoderme interna.<\/p>\n

As c\u00e9lulas receptoras especializadas dentro dessas camadas detectam sensa\u00e7\u00f5es t\u00e1teis e transmitem sinais atrav\u00e9s dos nervos perif\u00e9ricos em dire\u00e7\u00e3o ao c\u00e9rebro.<\/p>\n

A presen\u00e7a e a localiza\u00e7\u00e3o dos diferentes tipos de receptores tornam certas partes do corpo mais sens\u00edveis. As c\u00e9lulas de Merkel, por exemplo, s\u00e3o encontradas na epiderme inferior dos l\u00e1bios, m\u00e3os e \u00f3rg\u00e3os genitais externos. Os corp\u00fasculos de Meissner s\u00e3o encontrados na derme superior da pele sem pelos – pontas dos dedos, mamilos, solas dos p\u00e9s. Ambos os receptores detectam toque, press\u00e3o e vibra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Outros receptores de toque incluem os corp\u00fasculos pacinianos, que tamb\u00e9m registram press\u00e3o e vibra\u00e7\u00e3o, e as termina\u00e7\u00f5es livres de nervos especializados que sentem dor, coceira e c\u00f3cegas.<\/p>\n

\"\"Tato<\/strong><\/p>\n

Cada dia temos a possibilidade de conhecer e deixar que nos conhe\u00e7am tamb\u00e9m por dentro de nossa pele, atrav\u00e9s do tato e do contato, que despertam emo\u00e7\u00f5es profundas.<\/p>\n

Nossa\u00a0pele<\/strong>\u00a0\u00e9 uma esp\u00e9cie de traje espacial que portamos numa atmosfera de gases \u00e1speros, raios c\u00f3smicos, radia\u00e7\u00f5es solares e obst\u00e1culos de todo tipo. H\u00e1 anos li que um menino tinha que viver numa bolha (desenhada pela NASA) devido a debilidade de seu sistema imunol\u00f3gico e de sua suscetibilidade \u00e0s enfermidades. Todos somos este menino. A bolha \u00e9 nossa pele. Mas esta pele tamb\u00e9m est\u00e1 viva, respira e excreta, nos protege das radia\u00e7\u00f5es perigosas e do ataque dos micr\u00f3bios, metaboliza a Vitamina D, nos isola do calor e do frio, se repara a si mesma quando necess\u00e1rio, regula o fluxo sangu\u00edneo, atua como um marco para nosso sentido do tato, nos guia na atra\u00e7\u00e3o sexual, define nossa individualidade e cont\u00e9m toda a carne e os humores dentro de n\u00f3s, onde devem estar.<\/p>\n

N\u00e3o s\u00f3 temos impress\u00f5es digitais que s\u00e3o \u00fanicas, temos tamb\u00e9m uma disposi\u00e7\u00e3o de poros que \u00e9 \u00fanica.<\/p>\n

Nossa pele \u00e9 o que se interp\u00f5e entre n\u00f3s e o mundo. Basta refletir um pouco para nos darmos conta de que nenhuma outra parte de n\u00f3s faz contato com algo alheio a nosso corpo. A pele nos aprisiona, mas tamb\u00e9m nos d\u00e1 uma forma individual. O mais assombroso, talvez, \u00e9 que pode reparar-se quando deve faz\u00ea-lo, e de fato est\u00e1 renovando-se todo o tempo.<\/p>\n

Com seu peso entre seis e dez quilos, \u00e9 o maior \u00f3rg\u00e3o do corpo e pode assumir uma grande variedade de formas:\u00a0<\/strong>garras, espinhos, cascos, plumagens, escamas, cabelo. \u00c9 submerg\u00edvel, lav\u00e1vel e el\u00e1stica.<\/p>\n

Ainda que possa deteriorar-se com a idade, envelhece notavelmente bem. Para a maioria das culturas \u00e9 o lugar ideal para praticar a pintura, a tatuagem e a decora\u00e7\u00e3o com j\u00f3ias.<\/p>\n

Mas, o mais importante:\u00a0<\/strong>aloja o sentido do tato<\/p>\n

A ponta dos dedos e a l\u00edngua s\u00e3o mais sens\u00edveis que as costas. Algumas partes do corpo s\u00e3o ?cosquentas?, outras s\u00e3o ?casquentas?. As partes mais pilosas s\u00e3o geralmente mais sens\u00edveis \u00e0 press\u00e3o, porque h\u00e1 muitos receptores sensoriais na base de cada pelo. Nos animais, desde o rato at\u00e9 o le\u00e3o, os bigodes s\u00e3o especialmente sens\u00edveis. O nosso tamb\u00e9m, mas em escala muito menor.<\/p>\n

O sentido do tato n\u00e3o est\u00e1 na camada externa da pele, mas na segunda. A camada externa est\u00e1 morta, se desmancha com facilidade.<\/p>\n

\u00c9 por isso que nos filmes vemos ladr\u00f5es passando lixa na ponta dos dedos antes de experimentar as combina\u00e7\u00f5es de um cofre<\/strong>: assim tornam mais fina a camada morta e deixam os receptores do tato mais pr\u00f3ximos da superf\u00edcie.<\/p>\n

Em 1988, o New York Times publicou um artigo sobre o papel critico do contato no desenvolvimento infantil; nele se mencionava o ?estancamento psicol\u00f3gico e f\u00edsico de crian\u00e7as privadas de contato f\u00edsico, ainda que bem alimentadas e cuidadas?, o que era confirmado por um pesquisador que trabalhava com primatas e por outro que lidou com \u00f3rf\u00e3os da Segunda Guerra Mundial.<\/p>\n

Os beb\u00eas prematuros que foram massageados durante quinze minutos tr\u00eas vezes ao dia, aumentaram de peso quarenta e sete por cento mais r\u00e1pido do que outros que se mantiveram isolados em suas incubadoras. (\u2026)<\/p>\n

Os beb\u00eas massageados tamb\u00e9m mostraram sinais de que seu sistema nervoso estava amadurecendo mais r\u00e1pido:<\/strong>\u00a0eram mais ativos e respondiam mais a rostos e sons. Em m\u00e9dia, as crian\u00e7as massageadas sa\u00edram do hospital seis dias antes dos outros, n\u00e3o massageados. Oito meses depois, os beb\u00eas massageados obtiveram resultados melhores nos testes de capacidade mental e motriz do que os que ficaram nas incubadeiras.<\/p>\n

Saul Shanberg, um neurologista que faz experimentos com ratos na Universidade de Duke descobriu que os cuidados que a m\u00e3e proporciona \u00e0s suas crias, lambendo-as e penteando-as, produz nelas verdadeiras modifica\u00e7\u00f5es qu\u00edmicas; quando a cria foi apartada da m\u00e3e, diminu\u00edram seus horm\u00f4nios de crescimento.<\/p>\n

A ODC (a enzima que assinala que \u00e9 hora que comecem certas mudan\u00e7as qu\u00edmicas) caiu em todas as c\u00e9lulas do corpo, o mesmo acontecendo com a s\u00edntese prot\u00e9ica.<\/p>\n

O crescimento recome\u00e7ou somente quando a cria foi devolvida \u00e0 m\u00e3e. Quando os experimentadores trataram de reverter os maus efeitos do isolamento, descobriram que uma massagem suave n\u00e3o servia, mas sim uma passagem mais forte de um pincel que simulava ser a l\u00edngua da m\u00e3e; depois disso, a cria se desenvolvia normalmente.<\/p>\n

Estes ratos privados temporariamente de contato materno e tratados com ?lambidas? de pincel requeriam posteriormente muito contato, muito mais do que necessitavam habitualmente para responder com normalidade.<\/p>\n

Shanberg iniciou seus experimentos com ratos como resultado de seu trabalho em pediatria, lhe interessava especialmente o enamismo psicosocial.<\/p>\n

Algumas crian\u00e7as que vivem em lugares emocionalmente destrutivos deixam de crescer.<\/p>\n

Shanberg descobriu que nem sequer as inje\u00e7\u00f5es de horm\u00f4nios de crescimento podiam estimular os corpos dessas crian\u00e7as para que voltassem a crescer. Por outro lado, um cuidado terno e amoroso sim, o podia fazer.<\/p>\n

O afeto que recebiam das enfermeiras quando eram admitidos num hospital bastava para que voltassem ao caminho do crescimento. O assombroso \u00e9 que o processo \u00e9 totalmente revers\u00edvel.<\/p>\n

Quando os experimentos de Shanberg com crias de ratas produziram id\u00eanticos resultados, este neurologista come\u00e7ou a pensar nos rec\u00e9m-nascidos humanos, tipicamente isolados e que passam grande parte de sua primeira vida sem contato com ningu\u00e9m. Os animais dependem do fato de estar perto de sua m\u00e3e para a sobreviv\u00eancia b\u00e1sica. Se se elimina o contato materno (que seja por quarenta e cinco minutos, nada mais, no caso das ratas) o beb\u00ea diminui sua necessidade de comida para manter-se com vida at\u00e9 que volte sua m\u00e3e.<\/p>\n

Isto acontece se sua m\u00e3e se afastou por um breve espa\u00e7o de tempo ou se ela n\u00e3o mais voltar. Este metabolismo mais lento resulta numa parada do crescimento.<\/p>\n

O contato assegura o beb\u00ea que ele est\u00e1 a salvo parece oferecer ao organismo via livre para desenvolver-se normalmente.<\/p>\n

Em muitos experimentos se comprovou que os beb\u00eas que eram mantidos mais tempo nos bra\u00e7os se tornavam mais alertas e desenvolviam, anos depois, maiores aptid\u00f5es cognitivas.<\/p>\n

\u00c9 um pouco como a estrat\u00e9gia que adota num naufr\u00e1gio:<\/strong>\u00a0primeiro nos colocamos um salva-vidas e buscamos auxilio. Os beb\u00eas e as crias dos animais chamam sua m\u00e3e com um grito agudo.<\/p>\n

Depois fazem uma reserva de \u00e1gua e comida, e tratam de conservar energia, interrompendo com isso as atividades normais de crescimento.<\/p>\n

Nos experimentos realizados com primatas, na Universidade de Illinois, os investigadores descobriram que a falta de contato produzia danos cerebrais.<\/p>\n

Descreveram tr\u00eas situa\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n

1)<\/strong>\u00a0O contato f\u00edsico n\u00e3o era poss\u00edvel, mas sim qualquer outra rela\u00e7\u00e3o.
\n2)<\/strong>\u00a0Durante quatro das vinte e quatro horas do dia, se tirava a divis\u00f3ria, para que os macacos pudessem interatuar.
\n3) Isolamento total.<\/strong>\u00a0As aut\u00f3psias do cerebelo mostraram que os macacos que haviam sido totalmente isolados tinham danos cerebrais; o mesmo podendo dizer-se dos animais parcialmente separados. Os que haviam levado uma vida normal n\u00e3o mostravam danos.<\/p><\/blockquote>\n

Por surpreendente que pare\u00e7a, uma priva\u00e7\u00e3o de contato f\u00edsico, mesmo que relativamente pequena, pode causar dano cerebral, no que nos macacos se revelava freq\u00fcentemente por uma conduta an\u00f4mala.<\/p>\n

Todos os animais respondem ao tato, \u00e0s car\u00edcias e, de qualquer forma, a vida mesma n\u00e3o poderia ter se desenvolvido sem o tato, isto \u00e9, sem os contatos f\u00edsicos e as rela\u00e7\u00f5es que se formam a partir da\u00ed.<\/p>\n

Na aus\u00eancia de contato, as pessoas de qualquer idade podem adoecer e sentirem-se mutiladas. Nos fetos, o tato \u00e9 o primeiro sentido que se desenvolve, e no rec\u00e9m-nascido \u00e9 autom\u00e1tico, antes que os olhos se abram ou o beb\u00ea comece a captar o mundo. Pouco depois de nascer, ainda que n\u00e3o possamos ver nem falar, instintivamente come\u00e7amos a tocar.<\/p>\n

As c\u00e9lulas do tato dos l\u00e1bios nos possibilitam mamar, e os mecanismos de fechamento das m\u00e3os come\u00e7am a buscar calor.<\/p>\n

Entre outras coisas, o tato nos ensina a diferen\u00e7a entre eu e o outro, nos diz que pode haver algo fora de n\u00f3s<\/strong>: a m\u00e3e. O primeiro conforto emocional \u00e9 tocar nossa m\u00e3e e ser tocado por ela; e segue na mem\u00f3ria como um exemplo definitivo de amor desinteressado, que nos acompanha por toda a vida.<\/p>\n

Anteriormente, o crit\u00e9rio para os beb\u00eas prematuros era n\u00e3o molest\u00e1-los mais que o necess\u00e1rio, e os fazia viver numa esp\u00e9cie de cela de isolamento.<\/p>\n

Mas agora as provas sobre os benef\u00edcios do tato s\u00e3o tantas e t\u00e3o eloquentes que muitos hospitais incentivam o contato:<\/strong>\u00a0?abra\u00e7ou seu filho hoje?, perguntam num decalque.<\/p>\n

O tato parece ser t\u00e3o essencial quanto \u00e0 luz do Sol.<\/p>\n

Fonte:<\/strong>\u00a0www.casdschools.org\/www.corpomente.cjb.net\/www.visiblebody.com\/www.corpomente.cjb.net\/www.sciencelearn.org.nz\/robertarosasoares.pbworks.com<\/p>\n

<\/h6>\n

<\/h4>\n

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 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tato , Pele, Corpo, Humano, Sentido, Tipo, Sensibilidade, Cut\u00e2nea, \u00d3rg\u00e3o, Anatomia, Doen\u00e7as, Sistema, Caracter\u00edsticas, Tato <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[353],"tags":[],"class_list":["post-80746","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-corpo-humano"],"acf":[],"yoast_head":"\nTato, Toque, Sentido, O que \u00e9, Corpo, Humano Tato<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tato, Toque, Sentido, O que \u00e9, Corpo, Humano, Sistema, Pele, Percep\u00e7\u00e3o, C\u00e9rebro, \u00d3rg\u00e3o, Tipo, Pele, Tipo, Sentidos, Tocar Tato\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" 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