![\"Pensamento](\"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/pensamento-critico.jpg\" "\\"Pensamento")
<\/p>\nTodos os dias somos bombardeados com uma quantidade infinita de informa\u00e7\u00f5es que nos chegam pelos \u00f3rg\u00e3os dos sentidos. Tudo isso nos afeta, nos transforma, servem de par\u00e2metro para a forma como lidamos com o mundo.<\/p>\n
Diante desse bombardeio de informa\u00e7\u00f5es, cabe ao indiv\u00edduo saber selecionar o que ir\u00e1 lhe afetar, constituir a sua vis\u00e3o de mundo. Desse modo, pensar criticamente n\u00e3o \u00e9 apenas sair criticando a tudo e a todos, nem reproduzir a tudo que v\u00ea ou ouve, mas antes ser capaz de posicionar-se frente \u00e0s diversidades de ideias e informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
E \u00e9 nesse contexto que uma s\u00e9rie de perguntas come\u00e7am a borbulhar em nossas mentes quando nos deparamos com o pensamento cr\u00edtico: o que \u00e9 o pensamento cr\u00edtico; que significa pensar criticamente;qual a necessidade\/vantagem de pensar criticamente;quais as dificuldades encontram os indiv\u00edduos que optam por pensar por si? Essas e outras perguntas servir\u00e3o de base para a compreens\u00e3o do chamado pensamento cr\u00edtico e podem ser respondidas se recorrermos a um valios\u00edssimo texto da filosofia alem\u00e3 de autoria de Immanuel Kant.<\/p>\n
<\/p>\n
Em seu texto Resposta \u00e0 Pergunta: Que \u00e9 esclarecimento?\u00a0<\/em>o fil\u00f3sofo nos apresenta a \u00e1rdua passagem da menoridade (pensamento acr\u00edtico) auto imposta \u00e0 maioridade (pensamento cr\u00edtico). \u00c9 claro que o fil\u00f3sofo n\u00e3o usou esses termos que colocamos em par\u00eanteses, mas eles s\u00e3o \u00fateis para entendermos a diferen\u00e7a b\u00e1sica entre os conceitos de maioridade e menoridade quanto ao uso da raz\u00e3o, do pensamento cr\u00edtico ou acr\u00edtico.<\/p>\n A menoridade seria o est\u00e1gio em que o indiv\u00edduo delega ao outro a tutela sobre a sua vida. E \u00e9 nesse momento que principia o controle mental exercido por morais dominantes dando in\u00edcio a uma jornada rumo ao aprisionamento do Ser, que aos poucos emudece, submete-se aos dizeres e fazeres retroprojetados por uma massa que se diz guardi\u00e3 dos valores, sentidos e leis humanas.<\/p>\n O indiv\u00edduo que est\u00e1 na condi\u00e7\u00e3o de menoridade intelectual recusa-se a pensar por si, opta de bom grado a seguir cegamente e sem nenhuma reflex\u00e3o pr\u00e9via \u00e0s ideologias dominantes. Torna-se, por assim dizer, um alienado incapaz de ter consci\u00eancia do seu processo de explora\u00e7\u00e3o e depend\u00eancia.<\/p>\n Todavia, infelizmente, tal processo de depend\u00eancia, submiss\u00e3o, subjuga\u00e7\u00e3o, ideologiza\u00e7\u00e3o e despotismo moral, n\u00e3o \u00e9 percebido pela grande maioria, pois tal sistema organizado age astuciosamente semelhante ao bote r\u00e1pido e eficaz duma serpente trai\u00e7oeira que envenena para imobilizar suas presas e da\u00ed ter o absoluto dom\u00ednio das art\u00e9rias, intelecto, corpo e a\u00e7\u00f5es; inviabilizando seus esclarecimentos quanto \u00e0 condi\u00e7\u00e3o p\u00e9rfida de seus dominadores e criando uma massa de menores incapazes de pensar, agir e tutelar sua exist\u00eancia.<\/p>\n \u00c9 t\u00e3o confort\u00e1vel ser menor! Tenho \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o um livro que entende por mim, um pastor\/padre que tem consci\u00eancia por mim: ent\u00e3o n\u00e3o preciso me esfor\u00e7ar. N\u00e3o me \u00e9 necess\u00e1rio pensar, quando posso pagar; nem estudar para a prova, quando amigos prontamente me passar\u00e3o a resposta: outros assumir\u00e3o a tarefa espinhosa por mim.<\/p>\n Percebam que embora p\u00e9rfida a condi\u00e7\u00e3o de menoridade ela \u00e9 extremamente confort\u00e1vel a muitos indiv\u00edduos que se sentem bem em n\u00e3o fazer uso da sua racionalidade. Dificultando, por assim dizer, a passagem da menoridade \u00e0 maioridade intelectual, onde o indiv\u00edduo \u00e9 capaz de, abandonando a pregui\u00e7a e a covardia, \u201cservir-se de si mesmo\u201d e legislar sua vida independente dos doutrinadores morais.<\/p>\n E \u00e9 justamente na condi\u00e7\u00e3o de maioridade intelectual que fixamos o pensamento cr\u00edtico. Nesse estado o indiv\u00edduo recusa os tutores, n\u00e3o lhes permite o controle, dom\u00ednio, dire\u00e7\u00e3o de suas vidas, mas antes assume as r\u00e9deas da sua exist\u00eancia, passa a usar publicamente a sua raz\u00e3o, e deixa de absorver toda e qualquer ideologia s\u00f3 porque ela era a dominante. Da\u00ed o fil\u00f3sofo dizer que para o esclarecimento nada \u00e9 exigido al\u00e9m da liberdade em fazer uso da pr\u00f3pria raz\u00e3o em todas quest\u00f5es que afetam os seres humanos.<\/p>\n Pensamento Cr\u00edtico na M\u00fasica<\/strong><\/p>\n A m\u00fasica\u00a0AnotherBrick In The Wall<\/em>, composta pelo baixista Roger Waters, da banda de rock inglesa Pink Floyd, reflete a repulsa ao controle mental exercido nas escolas, mas que pode ser estendido, sem perdas de sentido, \u00e0s religi\u00f5es, governos, organiza\u00e7\u00f5es; que nos faz insignes tijolos a sustentar o pal\u00e1cio moral da tradi\u00e7\u00e3o. Impedindo-nos de al\u00e7ar voos prof\u00edcuos rumo \u00e0s potencialidades dos nexos humanos. No limite, inviabilizam o pensamento cr\u00edtico, distanciando da real fun\u00e7\u00e3o da escola que \u00e9 nos tornar cidad\u00e3os cr\u00edticos da realidade em que vivemos.<\/p>\n