{"id":109167,"date":"2017-02-16T09:16:47","date_gmt":"2017-02-16T11:16:47","guid":{"rendered":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/?p=109167"},"modified":"2017-02-16T09:16:47","modified_gmt":"2017-02-16T11:16:47","slug":"acentuacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisconovo\/linguagens-e-codigos\/espanhol\/acentuacion","title":{"rendered":"Acentuacion"},"content":{"rendered":"<h4>Reglas Generales<\/h4>\n<p><b>Palabras agudas:<\/b> es t\u00f3nica (tiene la mayor intensidad) la \u00faltima s\u00edlaba. Ejemplos: reloj, men\u00fa. &#8211; Palabras llanas: es t\u00f3nica la pen\u00faltima s\u00edlaba. Ejemplos: casa, c\u00e9sped, Pedro.<\/p>\n<p><b>Palabras esdr\u00fajulas:<\/b> es t\u00f3nica la antepen\u00faltima s\u00edlaba. Ejemplos: m\u00e9dico, f\u00edsica.<\/p>\n<p><b>Palabras sobresdr\u00fajulas: <\/b>es t\u00f3nica una s\u00edlaba anterior a la antepen\u00faltima.<\/p>\n<p><b>Ejemplo: <\/b>reg\u00e1lamelo.<\/p>\n<h4>Llevan tilde o acento ortogr\u00e1fico ()<\/h4>\n<p>Las palabras agudas que acaban en vocal, -n o -s.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos: <\/b>sof\u00e1, sill\u00f3n, caf\u00e9s.<\/p><\/blockquote>\n<p>Las palabras llanas que no acaban en vocal, -n ni -s.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos:<\/b> c\u00e9sped, m\u00e1rmol, L\u00f3pez.<\/p><\/blockquote>\n<p>Todas las palabras esdr\u00fajulas y sobresdr\u00fajulas. Ejemplos: l\u00edquido, entr\u00e9gaselo.<\/p>\n<h4>Acentuaci\u00f3n de Diptongos y Triptongos<\/h4>\n<p><b>Diptongo: <\/b>dos vocales dentro de una misma s\u00edlaba; han de ser una abierta (a, e, o) y la otra cerrada (i, u) o las dos cerradas. Ejemplos: aire, miedo, ruina.<\/p>\n<p><b>Triptongo:<\/b> tres vocales dentro de una misma s\u00edlaba; la del medio ha de ser abierta y las otras dos cerradas.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplo:<\/b> averigu\u00e1is.<\/p><\/blockquote>\n<p>Si, seg\u00fan las reglas generales, el acento recae en una s~laba que lleva diptongo, la tilde ha de escribirse sobre la vocal m\u00e1s abierta.<br \/>\nEjemplos: mir\u00e1is, hu\u00e9sped, vu\u00e9lvete.<\/p>\n<p>Si el diptongo es iu o ui, la tilde se coloca sobre la \u00faltima vocal. Ejemplos: benju\u00ed&#8217;, cuidate. Si, seg\u00fan las reglas generales, el acento recae en una s~laba que lleva triptongo, la tilde ha de escribirse tambi\u00e9n sobre la vocal m\u00e1s abierta.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos:<\/b> averigu\u00e1is, santigu\u00e1is.<\/p><\/blockquote>\n<p>Si dos vocales van en hiato (es decir, juntas pero sin formar diptongo) se aplican estas reglas: &#8211; Lleva tilde la vocal a la que le corresponda seg\u00fan las reglas. Ejemplos: le\u00f3n, D\u00edaz, co\u00e1gulo. &#8211; Pero si la vocal t\u00f3nica es i o u, llevar\u00e1 tilde, aunque no le corresponda llevarla seg\u00fan las reglas. As\u00ed, la palabra sonre\u00edr\/res aguda terminada en -r no tendr\u00eda, pues, que llevar tilde. Pero como su vocal t\u00f3nica es i, y est\u00e1 en hiato con la e anterior (son-re-ir), escribimos la tilde de acuerdo con esta nueva regla. Ejemplos: ca\u00edda, le\u00eddo, re\u00fano, vah\u00eddo, b\u00faho.<\/p>\n<p><b>Excepci\u00f3n: <\/b>cuando las vocales en hiato son u, i, no ponemos tilde.<\/p>\n<p><b>Ejemplos:<\/b> destruir, jesuita.<\/p>\n<h4>Los Monos\u00edlabos<\/h4>\n<p>Los monos\u00edlabos (palabras de una sola s~laba) no llevan tilde. Se except\u00faan unos pocos, en los que la tilde diferencia dos valores distintos del monos\u00edlabo, seg\u00fan sea t\u00f3nico o \u00e1tono.<\/p>\n<p><b>\u00e9l <\/b>(pronombre)<br \/>\n<b>d\u00e9<\/b> (verbo dar)<br \/>\n<b>s\u00ed <\/b>(adv. de afirmaci\u00f3n y pronombre)<br \/>\n<b>s\u00e9<\/b> (verbos saber y ser)<br \/>\n<b>m\u00e1s<\/b> (adv. de cantidad)<br \/>\n<b>t\u00fa<\/b> (pronombre personal)<br \/>\n<b>m\u00ed<\/b> (pronombre personal)<br \/>\n<b>t\u00e9<\/b> (planta y bebida)<br \/>\n<b>a\u00fan<\/b> (= todav\u00ed~a) es bis\u00edlabo<br \/>\n<b>el<\/b> (articulo)<br \/>\n<b>de<\/b> (preposici\u00f3n)<br \/>\n<b>si <\/b>(conjunci\u00f3n)<br \/>\n<b>se <\/b>(pronombre)<br \/>\n<b>mas<\/b> (= pero)<br \/>\n<b>tu<\/b> (posesivo)<br \/>\n<b>mi <\/b>(posesivo)<br \/>\n<b>te<\/b> (pronombre)<br \/>\n<b>aun<\/b> (= aunque, incluso) es monos\u00edlabo<\/p>\n<p>La palabra bis\u00edlaba (dos s\u00edlabas) solo, lleva tilde cuando es adverbio (equivale a solamente). No la lleva cuando es adjetivo (significa sin compa\u00f1\u00ed\/a). Por supuesto, nunca llevan tilde las formas sola, solos, solas. Sin embargo, no constituye una falta dejar de acentuar el adverbio s\u00f3lo; \u00fanicamente es obligatorio cuando el sentido de la oraci\u00f3n podr\u00eda quedar confuso.<\/p>\n<p><b>Por Ejemplo:<\/b> Estuve all\u00ed solo (= sin compa\u00f1\u00eda) dos horas. Estuve all\u00ed s\u00f3lo (= solamente) dos horas.<\/p>\n<h4>La Tilde En Los Demostrativos<\/h4>\n<p>Los demostrativos (este, esta, estos, estas; ese, esa, esos, esas; aquel, aquella, aquellos, aquellas) no se acent\u00faan nunca cuando van delante de un nombre, es decir, cuando funcionan como adjetivos.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos:<\/b> este retrato, esos \u00e1rboles, aquellas ventanas.<\/p><\/blockquote>\n<p>Cuando funcionan como pronombres, pueden llevar tilde si as\u00ed lo desea el que escribe (no es, pues, obligatoria).<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplo: <\/b>Traigo varios regalos y \u00e9ste (o este) es para ti.<\/p><\/blockquote>\n<p>Pero tienen que llevarla obligatoriamente si, al no ir con tilde, la frase puede significar otra cosa.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplo: <\/b>Contaron aquellas cosas interesantes: sin tilde, aquellas se referir\u00e1 a cosas; con tilde, aludir\u00e1 a unas personas antes mencionadas que contaron cosas interesantes.<\/p><\/blockquote>\n<p>Los demostrativos neutros esto, eso y aquello nunca llevan tilde.<\/p>\n<h4>La Tilde En Palavras Interrogativas Y Exclamativas<\/h4>\n<p>Hay varias palabras que llevan tilde cuando tienen significado interrogativo y exclamativo, y no la llevan cuando carecen de dicho significado.<\/p>\n<p><b>qu\u00e9: <\/b>Dime qu\u00e9 prefieres &#8211; \u00bfQu\u00e9 haces? &#8211; \u00a1Qu\u00e9 f\u00e1cil!<\/p>\n<p><b>cu\u00e1l y cu\u00e1les:<\/b> No s\u00e9 cu\u00e1l es su libro &#8211; \u00bfCu\u00e1l es? &#8211; \u00bfCu\u00e1les prefieres?<\/p>\n<p><b>qui\u00e9n y qui\u00e9nes: <\/b>Ignoro qui\u00e9n ha llamado &#8211; \u00bfPor qui\u00e9n pregunta? &#8211; \u00a1Qui\u00e9n los tuviera!<\/p>\n<p><b>cu\u00e1nto(s) y cu\u00e1nta(s): <\/b>Quisiera saber cu\u00e1nta gente habla all\u00ed. &#8211; \u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os tienes? &#8211; \u00bfCu\u00e1nto cobra en la f\u00e1brica? &#8211; \u00a1 Cu\u00e1nto he trabajado!<\/p>\n<p><b>cu\u00e1ndo:<\/b> S\u00f3lo \u00e9l sabe cu\u00e1ndo volver\u00e1 &#8211; \u00bfCu\u00e1ndo recibiste la carta?<\/p>\n<p><b>c\u00f3mo: <\/b>No s\u00e9 c\u00f3mo hacerlo &#8211; \u00bfC\u00f3mo se llama? &#8211; \u00a1 C\u00f3mo llueve!<\/p>\n<p>Seg\u00fan hemos dicho, tales palabras no llevan tilde si no poseen significado interrogativo o exclamativo.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos: <\/b>Espero que estudies mucho. Ha vuelto tu padre, el cual ha tra\u00eddo muchos regalos. Quien lo sepa, que lo diga. Estuvimos en el aeropuerto, donde vimos varios aviones. Gasta cuanto gana. Estaba muy contenta cuando la visit\u00e9. Lo hice como me dijiste.<\/p><\/blockquote>\n<p>El hecho de que tales palabras vayan en una oraci\u00f3n interrogativa o exclamativa no significa que tengan sentido exclamativo o interrogativo. Si no tienen tal sentido, no deben llevar tilde.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos: <\/b>\u00bfEres t\u00fa quien lo ha hecho? \u00a1Eres t\u00fa quien lo ha hecho!<\/p><\/blockquote>\n<h4>La Tilde En Las Palabras Compuestas<\/h4>\n<p>Palabras compuestas son las que constan de dos o m\u00e1s palabras. En tales palabras s\u00f3lo lleva tilde la \u00faltima palabra, si le corresponde llevarla seg\u00fan las reglas generales.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos:<\/b> puntapi\u00e9, ciempi\u00e9s, decimos\u00e9ptimo, telegraf\u00eda.<\/p><\/blockquote>\n<p>Pierde la tilde la primera palabra del compuesto si la llevaba cuando era simple.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos: <\/b>tiovivo, decimos\u00e9ptimo.<\/p><\/blockquote>\n<p>No se aplica esta regla si las palabras se unen mediante un gui\u00f3n. (Ejemplo: f\u00edsico &#8211; qu\u00edmico). Tampoco si la llevaba el adjetivo inicial de los adverbios terminados en -mente.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos:<\/b> cort\u00e9smente, \u00e1gilmente, r\u00e1pidamente.<\/p><\/blockquote>\n<p>Mantienen la tilde las formas verbales que la llevaban originariamente, cuando se les a\u00f1aden pronombres.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos: <\/b>d\u00e9nos, mant\u00e9nlos.<\/p><\/blockquote>\n<p>Si, al reunir dos o m\u00e1s palabras que no llevan tilde, resulta un vocablo compuesto esdr\u00fajulo o sobresdr\u00fajulo, debemos ponerla.<\/p>\n<blockquote><p><b>Ejemplos: <\/b>c\u00e1ntale, d\u00e1melo, entr\u00e9ganoslo.<\/p><\/blockquote>\n<p><span class=\"fonte\">Fonte: <\/span>www.enaol.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reglas Generales Palabras agudas: es t\u00f3nica (tiene la mayor intensidad) la \u00faltima s\u00edlaba. Ejemplos: reloj, men\u00fa. &#8211; Palabras llanas: es t\u00f3nica la pen\u00faltima s\u00edlaba. Ejemplos: casa, c\u00e9sped, Pedro. 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