{"id":21373,"date":"2016-01-05T00:00:00","date_gmt":"2016-01-05T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisco\/uncategorized\/historia-dos-brinquedos-3\/"},"modified":"2026-09-01T15:38:30","modified_gmt":"2026-09-01T15:38:30","slug":"historia-dos-brinquedos-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.fabricadelandings.com.br\/portalsaofrancisco\/historia-geral\/historia-dos-brinquedos-3\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria dos Brinquedos"},"content":{"rendered":"\nUma Breve Historia dos Brinquedos<\/strong>\n\nNo s\u00e9culo 20 as crian\u00e7as tinham alguns brinquedos e aqueles que tinham eram preciosos.\n\nAl\u00e9m disso as crian\u00e7as n\u00e3o tinham muito tempo para jogar. Apenas uma minoria ia para a escola, mas a maioria das crian\u00e7as eram esperados para ajudar os pais a fazer trabalhos simples em torno da casa ou nos campos.\n\nCrian\u00e7as eg\u00edpcias jogavam jogos semelhantes as crian\u00e7as que brincam hoje.\n\nTamb\u00e9m brincavam com brinquedos tais como:<\/strong>\u00a0bonecas, soldadinhos de brinquedo, animais de madeira, bola, bolas de gude, pi\u00e3o e junta ossos (que foram lan\u00e7adas como dados).\n\nNa Gr\u00e9cia Antiga, quando os meninos n\u00e3o estavam na escola e as meninas n\u00e3o estavam trabalhando jogaram jogos de bola com bexigas de porco inflado.\n\nAs crian\u00e7as tamb\u00e9m jogavam com brinquedos tais como:<\/strong>\u00a0pi\u00f5es, bonecas, cavalos modelo com rodas, aros e cavalos de balan\u00e7o.\n\nCrian\u00e7as romanas brincava com bonecas e aros de madeira ou de barro. Eles tamb\u00e9m jogavam jogos de bola e jogos de tabuleiro.\n\nOs\u00a0Brinquedos<\/strong>\u00a0pouco mudaram ao longo dos s\u00e9culos.\n\nAs crian\u00e7as do s\u00e9culo 16 ainda brincavam com bonecas de madeira. Eles tamb\u00e9m tocaram copo e bola (a bola de madeira com um copo de madeira na extremidade do cabo.\n\nVoc\u00ea tinha que balan\u00e7ar o punho e tentar pegar a bola no copo).\n\nA casa das primeiras bonecas foram feita na Alemanha, em 1558. Depois, em 1693, o fil\u00f3sofo Ingl\u00eas John Locke disse que \u201cdados e brinquedos\u201d, com letras sobre eles iriam ajudar as crian\u00e7as a aprender o alfabeto.\n\nBrinquedos modernos<\/strong>\n\nA revolu\u00e7\u00e3o permitiu brinquedos industriais a serem produzidos em massa e tornaram-se gradualmente mais barato.\n\nJohn Spilsbury fez o primeiro quebra-cabe\u00e7a em 1767. Ele pretendia ensinar geografia cortando mapas em peda\u00e7os, mas logo as pessoas come\u00e7aram a fazer quebra-cabe\u00e7as para o entretenimento.\n\nO caleidosc\u00f3pio foi inventado em 1817.\n\nMeninas vitorianas de classe m\u00e9dia jogavam com bonecas de madeira ou de porcelana. Elas tamb\u00e9m tinham casas de bonecas, lojas de modelo e cordas de pular.\n\nOs meninos brincavam com brinquedos tais como:<\/strong>\u00a0bolas de gude e soldados de brinquedo, bem como trens de brinquedo. Eles tamb\u00e9m bricavam com barcos de brinquedo. Entretanto, as crian\u00e7as pobres tiveram alguns brinquedos e muitas vezes tinha que fazer a sua pr\u00f3pria.\n\nBrinquedos simples como pi\u00f5es tamb\u00e9m eram populares. Ent\u00e3o foram aros e jogos como ossos da junta e pegar varas em que voc\u00ea tinha que pegar varas coloridas de uma pilha sem incomodar os outros.\n\nAos domingos, as crian\u00e7as muitas vezes brincavam com os brinquedos como temas religiosos como arcas de No\u00e9 com animais de madeira.\n\nA vida no s\u00e9culo 19<\/strong>\n\nMuitos novos brinquedos foram inventados no s\u00e9culo 20. Plasticine (massa de modelar) foi inventado em 1897 por William Harbutt. Ela foi comercializada pela primeira vez em 1900.\n\nTamb\u00e9m em 1900, Frank Hornby inventou um brinquedo chamado Meccano (modelos em miniatura).\n\nOutros brinquedos populares no in\u00edcio do s\u00e9culo 20 eram os carros de lata.\n\nNa d\u00e9cada de 1920 conjuntos de trem tornaram-se muito populares.\n\nBrinquedos macios tamb\u00e9m se tornaram-se comum no in\u00edcio do s\u00e9culo 20, incluindo ursos de pel\u00facia.\n\nDurante a Segunda Guerra Mundial, a maioria das f\u00e1bricas de brinquedos foram entregues para a produ\u00e7\u00e3o de guerra.\n\nNo entanto, no final do s\u00e9culo 20, com a chegada do pl\u00e1stico e do metal a sociedade afluente por brinquedos tornou-se muito mais barato e muito mais comum.\n\nNa d\u00e9cada de 1950 o Lego tornou-se um brinquedo popular.\n\nSr. Cabe\u00e7a de Batata foi inventado em 1952.\n\nO skate foi inventado em 1958.\n\nAs bonecas Barbie foram inventados em 1959 e Action Man come\u00e7ou a ser vendido na Gr\u00e3-Bretanha em 1966.\n\nNo in\u00edcio de 1970 hoppers espa\u00e7o e clackers eram brinquedos populares.\n\nNo final do s\u00e9culo 20 os jogos de computador tornaram-se muito populares.\n\nEntre os brinquedos modernos, o tamagotchi foi inventado em 1996 e o Furby foi colocado \u00e0 venda em 1998.\n\nHist\u00f3ria dos Brinquedos – Objetos<\/strong>\n

\"\"Brinquedos<\/strong><\/p>\nObjetos com formas humanas e animais que podem ter sido brinquedos foram encontrados em dep\u00f3sitos da antiga Sum\u00e9ria que datam de 2600 aC.\n\nA men\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica escrita mais antiga conhecida de um\u00a0brinquedo<\/strong>\u00a0vem de cerca de 500 aC em uma refer\u00eancia grega a ioi\u00f4s feitos de madeira, metal ou terracota pintada. Acredita-se, no entanto, que o ioi\u00f4 se originou na China em uma data muito anterior. Al\u00e9m disso, a pipa, ainda um brinquedo popular na China, existia como um brinquedo l\u00e1 pelo menos desde 1000 AC. Na \u00cdndia, figuras de animais de argila sobre rodas e outros brinquedos de animais datam de cerca de 2500 aC. Mais tarde, cavalos e elefantes de bronze e bronze passaram a ser brinquedos comuns entre as crian\u00e7as indianas de fam\u00edlias ricas.\n\nBrincar com brinquedos segue duas dire\u00e7\u00f5es principais:<\/strong>\u00a0imitativa e instrutiva. Os primeiros tipos de jogo provavelmente se desenvolveram a partir do instinto de autopreserva\u00e7\u00e3o. Em muitas culturas humanas, uma das primeiras coisas ensinadas aos jovens era o uso de armas, e o simples bast\u00e3o ou clava foi o prot\u00f3tipo de instrumentos militares de jogo posteriores, como espadas e rev\u00f3lveres.\n\nA maioria dos jogos e esportes que requerem a\u00e7\u00e3o f\u00edsica derivam da pr\u00e1tica das habilidades usadas na guerra e na ca\u00e7a; n\u00e3o obstante, os instrumentos do jogo ou do esporte, como o pequeno arco e a flecha dados a um menino na Roma antiga para treinamento, n\u00e3o eram considerados brinquedos, mas armas. Na Idade M\u00e9dia, os objetos relacionados \u00e0 guerra – como soldados em miniatura e armas – eram considerados brinquedos, no entanto. Nos tempos modernos, os \u00faltimos desenvolvimentos na guerra s\u00e3o representados entre os brinquedos contempor\u00e2neos, assim como as armas e m\u00e1quinas de guerra fantasiadas na fic\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e no cinema.\n\nUm dos brinquedos mais antigos para adultos e crian\u00e7as \u00e9 a bola, que era usada em jogos sagrados e seculares.\n\nOutras formas de brinquedos tamb\u00e9m derivam provavelmente de artefatos m\u00e1gicos e fetiches que desempenharam um papel proeminente nas religi\u00f5es primitivas. Ainda hoje, durante o festival mexicano do Dia dos Mortos, o a\u00e7\u00facar \u00e9 transformado em elaborados e belos cr\u00e2nios, tumbas e anjos; muitas dessas formas s\u00e3o s\u00edmbolos essencialmente religiosos, mas nas m\u00e3os das crian\u00e7as tornam-se brinquedos com os quais se brinca e finalmente se come. Decora\u00e7\u00f5es para \u00e1rvores de Natal, ovos de P\u00e1scoa e o pres\u00e9pio napolitano (creche), com sua riqueza de figuras elaboradas que representam o nascimento de Jesus, s\u00e3o outros exemplos \u00f3bvios de brinquedos de origem religiosa.\n\nUma rel\u00edquia moderna da cultura primitiva, a boneca kachina dos \u00edndios Pueblo, embora seja essencialmente um objeto sagrado instrutivo, \u00e9 usada pelas crian\u00e7as como um meio de aprender os mitos de sua cultura.\n\nNa verdade, a boneca \u00e9 talvez o brinquedo mais antigo e b\u00e1sico. Cada \u00e9poca e cultura proporcionou a seus filhos vers\u00f5es em miniatura de seres humanos.\n\nBonecas do in\u00edcio dos tempos romanos e da Roma crist\u00e3 foram encontradas preservadas nos t\u00famulos de seus jovens propriet\u00e1rios.\n\nAs cole\u00e7\u00f5es do British Museum e do Royal Ontario Museum em Toronto cont\u00eam as primeiras bonecas romanas; feitas de linho e recheadas com papiro, essas bonecas datam do s\u00e9culo III dC.\n\nOs brinquedos em movimento incluem uma ampla variedade de tipos de objetos.\n\n\u00c9 prov\u00e1vel que muitos experimentos com princ\u00edpios f\u00edsicos b\u00e1sicos tenham sido realizados pela primeira vez na forma de brinquedos m\u00f3veis conhecidos por meio da descri\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria.\n\nArmas explosivas de brinquedo e foguetes desenvolvidos a partir do uso inicial da p\u00f3lvora para fogos de artif\u00edcio pelos chineses. Equil\u00edbrio e contrapeso, a roda, a oscila\u00e7\u00e3o, o p\u00eandulo, o v\u00f4o, a for\u00e7a centr\u00edfuga, o magnetismo, a mola e uma infinidade de outros dispositivos e princ\u00edpios t\u00eam sido utilizados nos brinquedos.\n\nMuitos brinquedos m\u00f3veis t\u00eam s\u00e9culos. Na \u00cdndia, v\u00e1rios tipos de brinquedos populares m\u00f3veis ainda s\u00e3o comuns em todo o pa\u00eds – como elefantes de barro que \u201cbebem\u201d \u00e1gua e bonecos acrob\u00e1ticos em palitos.\n\nNa outra extremidade do espectro, os desenvolvimentos tecnol\u00f3gicos modernos possibilitaram a produ\u00e7\u00e3o de brinquedos m\u00f3veis sofisticados, como modelos em escala de trens el\u00e9tricos de ferrovia e pistas de corrida de autom\u00f3veis e carros, modelos de aeronaves e ve\u00edculos com rodas controlados por r\u00e1dio e bonecos que andam, falam, e realizar outras acrobacias. A nova tecnologia de brinquedos tamb\u00e9m permite que as crian\u00e7as projetem, construam e programem rob\u00f4s usando sensores, motores e microcomputadores especiais.\n\nEm contraste, materiais ind\u00edgenas s\u00e3o frequentemente usados por crian\u00e7as para criar brinquedos populares. Por exemplo, as crian\u00e7as Huli em Papua-Nova Guin\u00e9 fazem pu abu, um brinquedo girat\u00f3rio criado a partir de um peda\u00e7o de madeira achatado com um orif\u00edcio na extremidade para o qual a crian\u00e7a amarra um peda\u00e7o de barbante ou grama para que o brinquedo possa ser girado para produzir um zumbido. (Brinquedos semelhantes s\u00e3o conhecidos como bullroarers em outras partes do mundo.) Muitas bonecas, especialmente as primeiras bonecas, eram feitas de materiais comumente dispon\u00edveis, como um bloco de madeira, restos de tecido ou peda\u00e7os de palha de milho.\n\nSob a press\u00e3o da industrializa\u00e7\u00e3o, a cultura e a tradi\u00e7\u00e3o folcl\u00f3rica est\u00e3o desaparecendo rapidamente, mas em muitos pa\u00edses uma variedade de brinquedos folcl\u00f3ricos ou caseiros ainda pode ser encontrada.\n\nOs brinquedos vendidos em pa\u00edses desenvolvidos s\u00e3o geralmente produzidos em massa e muitas vezes fabricados em pa\u00edses em desenvolvimento, com tecnologia que fornece sua locomo\u00e7\u00e3o e outras a\u00e7\u00f5es. No entanto, apesar da mercantiliza\u00e7\u00e3o ocidental, os brinquedos muitas vezes refletem o ambiente cultural da crian\u00e7a. Por exemplo, no leste da \u00cdndia, os brinquedos comuns incluem macacos de argila que escalam um barbante, cobras de papel presas a madeira e guizos criados a partir de caba\u00e7as com seixos dentro.\n\nG\u00eanero e brinquedos<\/strong>\n

\"\"Brinquedos<\/strong><\/p>\n\u00c9 geralmente aceito que as crian\u00e7as s\u00e3o atra\u00eddas por brinquedos de acordo com as linhas de g\u00eanero. Estudos modernos demonstram que, enquanto os meninos escolhem consistentemente caminh\u00f5es ou soldados, as escolhas das meninas s\u00e3o mais flex\u00edveis e podem incluir os chamados brinquedos masculinos, bem como bonecas e objetos dom\u00e9sticos. Parte dessa prefer\u00eancia est\u00e1 relacionada \u00e0s cren\u00e7as dos pais sobre a adequa\u00e7\u00e3o de certos brinquedos para meninos e meninas. Em um estudo da d\u00e9cada de 1970 conduzido em Taiwan, os meninos preferiam brinquedos el\u00e9tricos, depois escorregadores e balan\u00e7os, triciclos, armas de brinquedo e pipas, nessa ordem. As meninas, por outro lado, escolhem primeiro os escorregadores e balan\u00e7os do playground, depois as pipas e atividades como dobrar papel, cantar e brincar de casinha. Em um estudo de 1990, tamb\u00e9m feito em Taiwan, os pesquisadores notaram que em 150 comerciais de brinquedos selecionados aleatoriamente, muito poucos an\u00fancios de bonecas mostravam meninos e meninas brincando juntos, exceto alguns envolvendo animais de pel\u00facia.\n\nDurante os primeiros dois anos de vida, as crian\u00e7as absorvem informa\u00e7\u00f5es sobre brinquedos apropriados para o g\u00eanero. Isso come\u00e7a com os diferentes tipos de brinquedos comprados para meninos e meninas.\n\nAlguma influ\u00eancia dos pais nas escolhas dos brinquedos das crian\u00e7as \u00e9 mais sutil. Por exemplo, quando as meninas brincam com bonecas, os pais normalmente nem percebem quando acenam com a cabe\u00e7a e sorriem para elas, enquanto os pais tendem a ter rea\u00e7\u00f5es negativas n\u00e3o verbais, se n\u00e3o abertas, quando os meninos brincam com bonecas.\n\nEm sociedades estritamente segregadas por g\u00eanero na \u00c1frica, os meninos podem ajudar as meninas a fazer bonecas reunindo os materiais para elas, mas eles pr\u00f3prios seriam fortemente desencorajados a brincar com bonecas. Em vez disso, os meninos usam os mesmos materiais reunidos para criar ve\u00edculos, militares ou armas de brinquedo para seus pr\u00f3prios brinquedos. A maioria dos pesquisadores nas sociedades ocidentais geralmente concorda que os meninos preferem armas de brinquedo e outros brinquedos ligados \u00e0 agress\u00e3o, enquanto as meninas preferem brincar com bonecas e objetos dom\u00e9sticos.\n\nO que \u00e9 a ind\u00fastria de brinquedos?<\/strong>\n\nA\u00a0ind\u00fastria de brinquedos<\/strong>\u00a0\u00e9 um termo que atualmente \u00e9 usado para se referir \u00e0 grande ind\u00fastria envolvida na fabrica\u00e7\u00e3o de brinquedos para crian\u00e7as. Anteriormente, o termo brinquedo era usado para se referir a pequenos itens como bot\u00f5es e ganchos e, portanto, a ind\u00fastria de brinquedos era a que produzia esses itens. Como esse uso est\u00e1 atualmente desatualizado, a maioria das refer\u00eancias \u00e0 ind\u00fastria de brinquedos em contextos modernos diz respeito a brinquedos infantis. Como outras ind\u00fastrias, existem muitas facetas na ind\u00fastria de brinquedos, incluindo design, produ\u00e7\u00e3o e marketing. Dentro dessa ind\u00fastria, existem at\u00e9 pr\u00eamios e revistas que celebram o artesanato e os neg\u00f3cios da fabrica\u00e7\u00e3o de brinquedos.\n\nOs objetos que se qualificam como brinquedos dependem do per\u00edodo de tempo, mas qualquer objeto projetado para ser brincado por uma crian\u00e7a pode ser considerado um brinquedo.\n\nPequenos objetos de madeira e jogos computadorizados complexos podem ser considerados produtos da ind\u00fastria de brinquedos.\n\nOs videogames e alguns itens computadorizados mais avan\u00e7ados podem n\u00e3o ser considerados produtos desta ind\u00fastria, principalmente se forem direcionados ao p\u00fablico adolescente ou adulto.\n\nO design de brinquedos \u00e9 complexo e muitas vezes envolve pesquisas e testes significativos. A fabrica\u00e7\u00e3o desses itens costuma ser ainda mais complexa, pois v\u00e1rias considera\u00e7\u00f5es de seguran\u00e7a e materiais devem ser observadas. Vender brinquedos tamb\u00e9m faz parte da ind\u00fastria de brinquedos, e isso envolve publicidade e pesquisa sobre o que constitui um pre\u00e7o justo.\n\nManter as pessoas interessadas em brinquedos por meio de lojas de brinquedos e on-line geralmente n\u00e3o \u00e9 muito dif\u00edcil, j\u00e1 que as crian\u00e7as costumam ser consumidores ansiosos, mas o marketing deve atrair tanto as crian\u00e7as quanto os pais. A ind\u00fastria de brinquedos n\u00e3o \u00e9 uma simples quest\u00e3o de fabricar e vender brinquedos, mas toda uma rede de processos complexos.\n\nExistem outras caracter\u00edsticas da ind\u00fastria de brinquedos al\u00e9m dos aspectos comerciais. Dentro deste setor, existem revistas que trazem informa\u00e7\u00f5es sobre eventos atuais e produtos futuros.\n\n\u00c9 comum que fabricantes de brinquedos participem de conven\u00e7\u00f5es para compartilhar conhecimentos e demonstrar produtos a potenciais compradores. \u00c0s vezes, h\u00e1 at\u00e9 pr\u00eamios para os melhores brinquedos em determinados g\u00eaneros.\n\n\u00c0 medida que a tecnologia se torna cada vez mais dispon\u00edvel, \u00e9 prov\u00e1vel que a ind\u00fastria de brinquedos seja direcionada para produtos cada vez mais complexos.\n\nCertos produtos simples parecem permanecer populares em nichos de mercado e, portanto, ainda t\u00eam um lugar na ind\u00fastria. Brinquedos macios, blocos e outros brinquedos hist\u00f3ricos continuam a ser fabricados e considerados parte dessa ind\u00fastria, mesmo em face de brinquedos eletr\u00f4nicos complexos.\n\nCom cada vez mais tecnologia dispon\u00edvel a pre\u00e7os mais baratos, a apar\u00eancia dessa ind\u00fastria provavelmente continuar\u00e1 a mudar drasticamente no futuro.\n\nFonte:<\/strong>\u00a0www.localhistories.org\/www.arts.unsw.edu.au\/www.ebrinquedo.com\/www.britannica.com\/pt.slideshare.net\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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